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從孩子的視界看繪本─早療兒童繪本共讀技巧與多元運用

活動日期:2018-04-28

活動說明

在孩子尚未能夠識字的過程中,繪本(圖畫書)引導著孩子接觸到更多未知的世界,讓孩子透過色彩、線條、構圖豐富與多元呈現的圖片,以及精心構思的文字,兩相搭配下,帶來無窮樂趣,繪本也常常被運用在早療兒童治療中,包括透過故事引導認知、語言理解、表達、社會情緒發展等。

但在孩子的視界中,繪本到底是甚麼?怎麼破除功能性的目的,讓孩子能因為樂趣引發更多動機,也透過陪伴和孩子共讀、同樂。

課程透過發展角度來說明,孩子與大人眼中繪本的不同,不同發展年齡的孩子需要選甚麼樣的繪本,以及共讀技巧、引導策略,讓早療專業人員從課程中了解繪本使用時最重要的是甚麼,和孩子在過程中一起享受繪本的樂趣。



講師:蔡馥好 臨床心理師

*時間:107年4月28日(星期六)下午13:30至17:30

*地點:臺北榮民總醫院 台北市北投區石牌路二段322號 致德樓 第1會議室 

*主辦單位:臺北榮民總醫院早療評估中心

*合辦單位:臺灣復健醫學會

*經費來源:國民健康署菸品健康福利捐支應、早療評估中心專款專案

*研習對象:從事早療工作之相關專業人員,包括參與兒童發展評估之醫師、治療師、醫療專業人員及社工師等。

*學分認證:核予公務人員終身學習學分時數、各專業(復健、精神、兒青、兒科醫學會,物理、職能、心理、語言、聽力、社工)繼續教育學分申請中。

*報名費:免費參加

*聯絡資訊:2871-2121轉2940 早療辦公室


活動地點資訊

地點:台北市北投區石牌路二段 322 號 (致德樓 第1會議室)
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