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【學齡前注意力不足/過動症】臺北市政府衛生局105年度早期療育專業人員課程

活動說明

一、依據:105年度臺北市早期療育社區公衛醫療群計畫辦理。

二、目的

(一)依據醫療人員需求,規劃早期療育教育訓練課程,促進早療專業人員於學術與實務的交流及提供其在職訓練。

(二)結合區內社政、教育與醫療資源,辦理早期療育教育訓練或個案討論會議,期以提升專業知能與資源交流。

三、辦理單位

    主辦單位:臺北市政府衛生局

    承辦單位:臺北市立聯合醫院兒童發展評估療育中心

四、研習對象:從事早療工作之相關專業人員,包括參與早療業務之醫院醫療專業人員、社福人員及教育人員等。

五、學分認證:核予公務人員終身學習學分時數、各專業繼續教育學分認定申請中。

六、活動日期

   第一天105年11月13日星期日上午10:00~下午16:10。

   第二天105年11月20日星期日下午13:30~下午16:40。

七、活動地點

   第一天臺北市立聯合醫院中興院區6樓第一會議室,地址: 臺北市大同區鄭州路145號6樓。

   第二天臺北市立聯合醫院婦幼院區第二大樓7樓講堂,地址:臺北市中正區福州街12號。

八、報名方式:請至https://goo.gl/ibaewv網址報名。

九、報名費用:免費

十、活動課程本次課程僅提供電子講義或大綱,於開課前三日在BeClass網站公告及e-mail通知-雲端下載。

【主題:學齡前注意力不足/過動症】

第一天105年11月13日星期日

臺北市立聯合醫院中興院區6樓第一會議室,地址: 臺北市大同區鄭州路145號6樓。

場次

時間

活動(課程)內容

講師

主持人



09:20~09:50

學 員 簽 到

09:55~10:00

課 程 引 言/ 講 師 介 紹

何主任
淑賢

10:00~12:00

學齡前注意力不足過動症孩童及一般幼兒常見睡眠問題

林口長庚醫院精神科系
兒童心智科
黃主任玉書

何主任
淑賢

12:00~12:55

中 場 休 息



12:55~13:00

課 程 引 言/ 講 師 介 紹

何主任
淑賢

13:00~14:30

從認知行為與執行功能觀點看ADHD兒童行為特質與日常活動的選擇

林口長庚醫院復健科
職能治療組長
黃老師恢濤

黃組長
俐貞

14:30~14:40

中 場 休 息

14:40~16:10

從感覺調節功能看ADHD兒童行為特質與日常活動的選擇

林口長庚醫院復健科

職能治療組組長

黃老師恢濤

黃俐貞組長

 

第二天105年11月20日星期日下午13:30~下午16:40。

臺北市立聯合醫院婦幼院區第二大樓7樓講堂,地址:臺北市中正區福州街12號。

場次

時間

活動(課程)內容

講師

主持人



13:00~13:25

學 員 簽 到

13:25~13:30

課 程 引 言/ 講 師介 紹

何主任
淑賢

13:30~15:00

親子互動治療簡介
(A Brief Introduction to Parent-Child Interaction Therapy [PCIT]) 

國立中正大學心理系
陳副教授怡群

湯心理師
素琴

15:00~15:10

中 場 休 息

15:10~16:40

在台灣執行親子互動治療之經驗、挑戰與個案實例分享
(Experiences and Challenges of Conducting PCIT in Taiwan)
PCIT治療師培訓過程說明

國立中正大學心理系
陳副教授怡群

湯心理師
素琴

*上述培訓將視實際況狀適度調整內容。

【為響應環保,請自行帶環保杯具,會場冷氣很冷,請自備保暖衣物】

 

十一、講師簡歷

黃玉書(主任)

學歷

長庚大學醫學系

經歷

林口長庚紀念醫院副教授級主治醫師

現職

林口長庚醫院精神科兒童心智科主任

專長

精神醫學、睡眠醫學

 

黃恢濤(老師)

學歷

國立臺灣大學復健醫學系職能治療組

經歷

第三屆早療棕櫚獎得主

桃園縣特殊教育諮詢委員

臺大醫院復健部職能治療師

現職

林口長庚醫院復健科職能治療組組長

長庚大學職能治療學系兼任講師 

專長

兒童職能治療相關專業知能

 

陳怡群(副教授)

學歷

美國西維吉尼亞大學(West Virginia University)兒童臨床心理學博士。

經歷

美國疾病控制與防治中心短期研究學者

國立中正大學心理系助理教授

美國那不拉斯加大學醫學中心博士前實習博士前實習

台北醫學大學附設醫院精神科臨床心理師臨床心理師

國軍高雄總醫院精神科臨床心理師

現職

國立中正大學心理系副教授

國立中正大學心理健康推廣中心臨床心理師

專長

兒童臨床心理學 (兒童創傷、親子互動問題、對立性反抗及品性問題、注意力缺失和過動,及其他兒童常見焦慮性及情感性問題之心理衡鑑及治療)

國際親子互動治療學會(PCIT International)認證之親子互動治療師及督導

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