近年來各國無不致力於公民素質的培育與提升,現代公民素養與公民教育已成為各國社會期望與教育政策關注的重點。2011年教育部在大專院校以加強現代公民核心能力為指導方針,推動「公民素養陶塑計畫」,劃歸公民教育五大核心素養包括:「倫理」、「民主」、「科學」、「美學」及「媒體」,以期培育具備現代公民知能、素養與人格特質等之人才。