發展肌動學於兒童物理治療的臨床觀察與應用(網路繼續教育)限南投縣會員報名

發展肌動學於兒童物理治療的臨床觀察與應用(網路繼續教育)

一、主辦單位：台北市物理治療師公會（課程代碼TSPT11417）
新北市物理治療師公會（邀請中）
苗栗縣物理治療師公會（邀請中）
屏東縣物理治療師公會（邀請中）
花蓮縣物理治療師公會（邀請中）高雄市物理治療師公會（邀請中）
台中市物理治療師公會（邀請中）
彰化縣物理治療師公會（邀請中）
南投縣物理治療師公會（邀請中）
台南市物理治療師公會（邀請中）

二、課程簡介：

發展肌動學（Developmental Kinesiology）是以嬰幼兒第一年的自發性動作發展歷程為基礎，並整合神經肌肉控制理論，建立出一套系統性的姿勢與動作觀察、分析與介入方法。本理論最早由捷克小兒神經科醫師 Vojta 教授彙整提出，他發現即使在神經發育異常的嬰兒身上，仍可觀察到特定的姿勢與運動反應，並可作為評估與診斷依據。後來由 Pavel Kolar 博士進一步延伸並系統化，發展出應用於臨床治療與運動訓練的DNS（Dynamic Neuromuscular Stabilization）模式，廣泛應用於復健、兒科、產後與運動醫學領域。

在兒童物理治療領域中，發展肌動學提供我們一個強而有力的臨床評估與治療框架。透過觀察孩子在不同月齡的原始反射、發展姿勢與動作表現，我們能夠更早辨識出發展遲緩、姿勢控制異常、肌張力異常等問題，並根據個體目前所處的發展階段，給予適切的引導、擺位及活動設計。例如，在低張力的嬰兒中，我們可透過調整姿勢擺位引導與中線活動，促進核心控制與四肢穩定。

本課程很榮幸邀請到在發展肌動學應用於兒童物理治療領域具豐富經驗的許雅婷老師，分享發展肌動學於兒童物理治療的臨床觀察與應用，歡迎有興趣的物理治療師報名並參加研習。

三、上課時間：約50分鐘，請報名錄取者於114年9月1日至9月30日之間，自行安排時間上網參加線上課程並完成課後測驗。

四、上課方式：此為預錄式網路繼續教育課程，主辦單位將於114年8月31日以前寄電子郵件通知錄取者（該郵件中有線上課程平台研習網址），請學員於課程研習期間，自行安排時間至線上課程平台登入（需使用報名時的E-mail作為帳號登入，首次使用需註冊，註冊時系統將會自動寄發驗證信，點擊驗證信中之連結即完成註冊），進行線上課程研習，課後須通過線上測驗。完成者，公會將於114年10月15日前完成學分登錄。

五、講師介紹：

六、課程內容：

七、學分：（向全聯會申請中），完成者預計可得
醫事人員(物理治療師)繼續教育積分1點（專業）

八、費用：主辦單位之有效會員免費、其他身分200元。

九、報名期間：自114年8月1日0:00起開放報名至114年8月21日23:59止。