113年度文化敏感度及文化照顧教育訓練(台東場05/03)

113年度原住民族委員會委託辦理

原住民部落營造暨文化健康站委託專業服務

東區文化健康站專業服務團隊

文化敏感度及文化照顧教育訓練簡章

一、課程簡介：，在在影響原住民族長者使用長照服務的意願。因此，透過課程瞭解衛生福利政策中融入文化安全的重要性，並討論政策制定過程中如何尊重與保護原住民族的文化特性。運用實務案例，深入了解原住民族長期照顧的實際服務上的困境，並透過實務中將在地部落好的長照服務經驗與分享，供學員在應用文化安全原則下，在實務操作中學習，以提供更具文化敏感性的照顧服務，提昇學員在長照服務上營造一個更加包容與尊重多元文化的照顧環境。

017 年上路的長照 2.0，提出「在地老化」作為老人安老的服務前提，目的在於維持尊嚴與自主的老年生活，使面對身體機能退化甚或失去功能時，皆能在 熟悉與自在的環境中度過老年。這個強調「以人為中心」的整合式服務政策，不可避免地設計了一套檢測標準，然而，這個標準化的服務評估在「以人為中心」的照顧考量中，勢必得要納入關於「人」生活慣習的思考，而人的生活慣習來自於文化內涵與文化邏輯。因此，長期照顧納入關於人或族群文化邏輯而設計的服務策略，則成為照顧工作中有效回應政策目標的直接作為。文化照顧涉及的並不僅止於抽象的文化意義，而是以長者日常生活慣習為基礎，以此文化底蘊發展讓長輩們自在的服務模式。有可能這樣的工作模式外溢於標準規章之外，甚至，挑戰了主流社會所認定的健康形式（比如上述提到的菸酒與檳榔）。但是，在不造成顯著健康損害的前提下，或許，在地安老的最大意義是讓長者開心地度過自己想過的每一天。本課程透過社區與部落為主之案例分析，瞭解影響該群體健康之各項文化要素。具體擬定出適合該社區或部落之文化照顧知識、態度及技能。並能運用跨團隊與資源管理技巧，分析並導入資源，發展適合該族群之文化合適照顧方案與策略。

二、時間： 113年5月3日08：30-16：30。

四、對象：113年度核定之部落文化健康站工作人員。

五、辦理單位：

 (一)指導單位：原住民族委員會

 (二)主辦單位：國立東華大學民族社會工作學士學位學程

 (三)協辦單位：國立臺東大學

六、報名方式：

 (一)一律採線上報名。

 (二)敬請於即日起至各課程開始前5日前，完成報名程序。

 (三)若有未詳盡之事宜，歡迎來電洽詢。

七、聯絡窗口：

 (一)東區文化健康站專業服務團隊：黃雯絹

 (二)聯絡電話：038-905785

 (三)電子信箱：2022ichndhu@gmail.com

八、其他：

 (1)為提倡環保，不提供瓶裝水，請自備環保杯。

 (2)課程提供講義電子檔案，需紙本留存請自行列印。

 (3)課程須知：

  1、遲到：開課30分鐘後，不予簽到。簽退時可補簽簽到處，但不予發證書。（簽到表供照服員核銷用）

  2、參與課程之人員為公假（上班時間），中途離席30分鐘以上，不予發證書。

  3、簽退：應完成課後測驗及滿意度調查，課程主責同步檢視和回應問題。16:20滿意度填寫人數達2/3且未有重要問題，可分流簽退。課後測驗視情況回收或上傳。

  4、請假：請前一日告知主責輔導員。名額珍貴請勿浪費。當日若無不可抗拒之理由，皆視為無故缺席，次月不得參訓，報名系統會主動刪除。

  5、特殊情形：報到時發現沒有在名單上（上錯通告），若教室有位置，歡迎參訓並旁聽，可簽到，但不予發放證書（證書名單=報名系統名冊）。

九、課程時間表：

《台東場文化敏感度及文化照顧教育訓練課程》