大約兩歲開始,寶寶從走、跑,開始想要跳躍、攀爬,他們喜歡在沙發上爬上、爬下,趴在地上尋找床底下的玩具;到了三歲,他們努力地想踩踏腳踏車前進,追尋滾動的東西並樂此不疲,喜歡探索公園裡的大、小器材⋯這些孩子的肢體表現,與他們的生活息息相關。所以,我們在教室裡提供各式各樣的豐富教具,以營造與孩子生活結合的空間,讓孩子在音樂搭配的情境聲中,學會掌握自己身體的各項能力。