傳達減少塑膠氾濫、一次用品減量、空氣污染風險、綠色能源、節能減碳及綠色飲食概念,台中分會於2020年1月1日起至12月31日期間,提供環境教育宣導講座【外邀-自費】申請,歡迎中部學校、機關、團體、社區單位、企業等踴躍申請!
申請範圍:台中,彰化,南投
申請方式:線上報名 (或本網頁下方下載表格填寫)
1.【環境教育宣導講座】每堂至少需要2小時,課程人數至少30人,人數上限以場地能容納人數為限,請審慎評估。
2. 講師費用:學校、機關及社區團體或非營利單位2000元/小時,企業3000/小時費。
3. 交通費 : 舊台中市市區以外地區申請單位,需支付交通費給講師(計算方式上課地點至本會公里數,每公里NT$5, 來回趟計之)。
4. 申請單位請備妥單槍投影機、筆記型電腦、麥克風、喇叭(音響)、投影遙控筆。
5. 請至本會官網「環境教育」選項作環教課程申請,可線上填寫報名系統或下載課程申請單(如附件)填寫後傳真至04-23711720,依登錄時間排序。
6. 網路報名表或傳真報名表填寫發出後,請致電04-23755234 環教秘書 確認。
7. 環教安排需10~14個工作天,申請者請特別留意申請日期。
8. 申請流程: A. 承辦收到報名通知後,與申請單位通E-mail,確認環教細節。
B. 承辦收到細節確認後,安排講師,講師確認後發講師確認信。
C. 環教課程上課前一週,承辦發上課通知提醒給申請單位及講師。
D. 環教課程執行,執行後敬請申請單位回傳5~6張照片,以便本會作結案。
9. 如有任何疑問,歡迎來電04-23755234或E-mail:dawang@huf.org.tw洽 環教秘書。
10. 其他
註1:多場次之合作,敬請先來電洽詢。
註2:本會保留申請之同意權與講師更換權,如有無法配合之處,敬請包涵。
台中分會:40346 台中市西區三民西路61號2樓
電話:(04)2375-5234
傳真:(04)2375-5231
E-mail:dawang@huf.org.tw (環教秘書)
E-mail:huaf@huf.org.tw(本會公務)
【環境教育講座】
透過講座,顛覆習慣已久的拋棄式思維,花點心思也能達成無負擔的低碳無塑生活,搭上綠色潮流!方便的一次用品、塑膠製品充斥生活中,但可觀的垃圾量及塑化劑風險,已危及人類健康、海洋生物性命及環境負荷。而回收,真的是完全解決之道嗎?塑膠回收的過程又是怎麼一回事呢? | |||
議題 | 課程名稱 | 適合對象 | 內容簡介 |
減塑 | 認識塑膠密碼 | 國中以上學生與一般成人 | 加強說明1-7號的塑膠類別及特性,利於生活用品選購及回收分類的判斷 |
綠背包旅行趣 | 國小高年級以上學生與一般成人 | 談如何進行低碳減塑的旅遊,包含背包的內容物及綠色住宿的選擇 | |
減塑避毒保健康 | 國中以上學生與一般成人 | 完整呈現如何避開食衣住行層面的風險 | |
塑膠食器知多少? | 國中以上學生與一般成人 | 說明塑膠食器、免洗餐具危害,談環境荷爾蒙及塑化劑危機,並分享如何從琳瑯滿目的食器中進行安全挑選。 | |
塑毒文具退散 | 國小高年級以上與一般成人 家長、學校老師 | 書包打開後,煩死人的便當盒,鉛筆,立可白,橡皮擦,水壺,彩色筆.....到學校後的桌墊,雨衣。許多的文具,陪伴著孩子度過每日好幾小時的學習時間,如何避免塑毒從學習中入侵,待我們解析安全文具選購要點 |
空氣污染議題漸漸受到中部居民的重視,但仍需要更多人來關心與認識,空氣中充滿看不見的隱形殺手,細懸浮微粒PM2.5能穿越人體肺泡,導致罹患肺腺癌的人數年年升高!我們可以選擇健康的飲食及生活方式,然而卻很難選擇呼吸的空氣,透過這個課程您可以認識PM2.5,也認識中部的重大污染源,學習在這全面霾伏的環境下如何自保。 | |||
議題 | 課程名稱 | 適合對象 | 內容簡介 |
空污 | 全面霾伏-空污生存之道 | 國中以上學生與一般成人、過敏人、學校老師 | 認識PM2.5,也認識中部的重大污染源,學習健康自保的概念~ |
能源與全民息息相關,然而在台灣的能源政策卻是被壟斷,也缺少民間參與機制。民眾更缺乏能源的基本認知,根據調查有近半成民眾以為核能是台灣的發電主力,代表正確能源資訊需要被傳遞。空污問題逐漸被人民所重視,然而空污的解決方案決不是回頭擁抱核能,而是加速能源轉型,透過以下課程讓您能輕鬆了解能源轉型的重要性及方式。 | |||
議題 | 課程名稱 | 適合對象 | 內容簡介 |
能源轉型 | 輻射食品揭密 | 一般成人 | 認識日本核災後的民生狀況,了解台灣寬鬆管制規範的危機,也學習飲食自保避輻射。 |
燃煤之疾,核能解? | 國中以上學生與一般成人 | 核能是空污的解方?過去您也反核但為了空污不得不妥協?解決空污絕對有更好的辦法。 | |
懶人節電賺錢術 | 國小高年級以上與一般成人 | 教您找出耗能源頭,從日常節電,既低碳又省荷包。 | |
告別空污,擁抱綠能 | 高中職以上學生與一般成人 | 綠能減碳、減空污,可是綠電可靠嗎?會不會很貴?電價會不會上漲?台灣會不會缺電?什麼是「能源轉型」?又要怎麼轉?台灣的能源問題,讓我們從頭說分明。 |
「食農教育」的三大範疇為「環境教育」、「飲食教育」、「農事教育」 | |||
議題 | 課程名稱 | 適合對象 | 內容簡介 |
綠色飲食 | 廚餘堆肥 | 國小中年級以上學生與一般成人 | 垃圾變黑金、如何適當處理生/熟廚餘 |
剩食v.s盛食 | 國小高年級以上與一般成人 | 瞭解剩食產生的各種原因、有效減少剩食與浪費 | |
食品添加物面面觀 | 國小高年級以上與一般成人 | 食品添加物 | |
綠色飲食顧健康 | 國中以上學生與一般成人 | 為建立基礎觀念的課程,涵蓋說明每個食安子題。學習綠色飲食原則,在食安風暴的時代仍能當個智慧選擇的消費者,守護家人健康,也為友善土地貢獻力量。 | |
食農教育─從產地到餐桌 | 國中以上學生與一般成人 | 「食農教育」的三大範籌為「環境教育」、「飲食教育」、「農事教育」 | |
過漁─餐桌上的永續海鮮 | 國中以上學生與一般成人 | 永續漁業資源,如何挑選餐桌上的海鮮 | |
基改食品解密 | 高中職以上學生與一般成人 | 基因改造食品 | |
蔬果農藥危機 | 高中職以上學生與一般成人 | 農藥 | |
重新愛上校園午餐 | 家長、學校老師 | 校園午餐 |
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