壹、活動目的
臺北市政府教育局委託臺北市中山社區大學辦理「110年小田園教育成果發表暨觀摩工作坊」,希冀透過本活動檢視臺北市社區大學推動小田園教育計畫之成效與實踐經驗,以達共學與經驗傳承之成效。
貳、活動內容
本活動將藉由「綠建築體驗」、「氣候帶與植物體驗」、「植物與環境教育工作坊」和「成果發表與綜合座談」等方式進行。
一、綠建築體驗:透過專業解說人員的帶領,體驗與認識綠建築對環境的保護。
二、氣候帶與植物體驗:結合國內頂尖園藝專家的智慧,以人類、植物與環境為主軸,將臺灣各地的植物依不同的氣候與地域,描繪出臺灣生態環境縮影,體驗全臺僅有一座單位面積展示種類最多的展覽型植物溫室。
三、植物與環境教育工作坊:藉由動物的食性,理解植物的防禦機制,以防止被動物取食。
四、成果發表與綜合座談:進行12所社區大學推動小田園教育的成果發表與經驗交流。
參、辦理單位
主辦單位:臺北市政府教育局
承辦單位:臺北市中山社區大學
協辦單位:臺北市政府產業發展局
臺北市政府工務局公園路燈工程管理處
肆、活動時間
民國 111 年 8 月 11日(星期四)上午 10:00 至下午17:00
伍、活動地點
一、上午場:花博公園新生園區-臺北典藏植物園 (臺北市中山區濱江街16號)
二、下午場:花博公園新生園區-臺北天使生活館 (臺北市中山區濱江街16號)
陸、參與對象
社大講師、學員及實務工作者及專家學者,預計參加名額約 60 人。
柒、活動方式與流程
一、活動進行:
1.綠建築體驗
2.氣候帶與植物認識與體驗
3.植物與環境教育工作坊
4.小田園教育成果發表暨綜合座談
二、活動流程
時間 | 議題 | 內容 |
09:30-10:00 | 報到集合 | 展覽場佈及人員報到 |
10:00-11:00 | 建築與植物 | 綠建築體驗 |
10:00-11:00 | 氣候帶與植物 | 氣候帶與植物認識與體驗 |
11:00-12:00 | 環境教育工作坊 | 議題-午餐吃什麼? |
12:00-12:50 | 午 休 時 間 | |
成果發表與綜合座談 | ||
12:50-13:10 | 成果發表報到 | 成果發表人員報到 |
13:10-14:00 | 生活美學與科技 | 天使生活館導覽 |
14:00-14:10 | 貴賓致詞 | 主持人:陳玲珍校長/中山社區大學 貴賓致詞:臺北市政府教育局長官 |
14:10-14:20 | 榮耀時刻 | 110年小田園辦理成果績優學校表揚 |
14:20-15:20 | 成果發表與交流 | 1.社區大學成果及分享 南港社區大學、文山社區大學 北投社區大學、士林社區大學 大同社區大學、大安社區大學 單位發表時間限10分鐘(時間到即消音) 分享內容: (1)主要特色 (2)小田園資源整合運用及經營管理 (3)農耕自主社團的經營 (4)優劣勢分析及未來發展 分享重點:在小田園教育計畫中具體的執行策略、方法及未來發展。 |
15:20-15:30 | 茶敘時間 | 提供茶點供參加人員取用 |
15:30-16:30 | 成果發表與交流II | 1.社區大學成果及分享 萬華社區大學、內湖社區大學 中正社區大學、信義社區大學 中山社區大學、松山社區大學 單位發表時間限10分鐘(時間到即消音) 分享內容: (1)主要特色 (2)小田園資源整合運用及經營管理 (3)農耕自主社團的經營 (4)優劣勢分析及未來發展 分享重點:在小田園教育計畫中具體的執行策略、方法及未來發展。 |
16:30-16:40 | 科技與植物 | 天使生活館分享與介紹 |
16:40-17:00 | 綜合座談 問題交流 | 1.張德永教授 (國立臺灣師範大學社會教育學系) 2.楊志彬秘書長 (社區大學全國促進會) 3.臺北市政府教育局 4.臺北市政府工務局公園處 5.臺北市政府產業發展局 |
17:00-17:10 | 全員大合照 | 圓滿賦歸 |
三、注意事項:
(一)為響應政府環保政策,請參與者自行攜帶環保杯、環保餐具。
(二)本活動請全程配戴口罩並配合相關防疫措施。
捌、報名方式:
一、請至臺北市中山社區大學網站:http://www.zscc.tp.edu.tw/查詢。
二、洽詢電話:(02)25973371#157 承辦人蘇雅霖小姐。
三、報名截止日期:即日起至111年8月3日止。
玖、費用:全程免費。
拾、預期效益
一、藉由體驗活動參與,對臺北在推動永續發展綠生活在地實力有所認識;實踐與落實發揮綠生活。
二、經由活動參與,體驗植物生長環境的不同,種植與照顧上的需求調整,感受無所不在的綠生活可以,成為綠生活的實踐者。
三、透過生物多樣性體驗活動,落實友善農耕,進行種植調整,保護生物多樣性,讓地球更友善。
四、透過民間單位的經驗,積極面對後疫情時代,與科技結合,發掘都市農耕在「科技與社區」的意義,融合「科技性、生活性和生態性」,尋找串連都市農耕與永續生活的可能途徑,落實田園城市的政策目標。
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