loaging    LOADING.....
歡迎來到BeClass線上報名系統 !
免費、快速、簡單,輕鬆製作線上報名系統!
站內搜尋 承辦人員登入  · 註冊
最新活動 · 熱門活動 · 地圖搜尋 · 報名表範例 · 系統問題 · 功能說明
線上詢問留言
留言提問

牧村課後活動 第四期 《共融親職成長團體》課程3-6y (週三、週四下午)

活動日期:2022-08-25

牧村課後活動 第四期

活動說明

牧村課後活動《共融親職成長團體》課程第四期

(週三、周四下午)


✦時間 4:10-5:10PM 週三、周四課程

僅接受實名制報名,請勿填寫暱稱

✦年齡層:3歲~6歲

報名為一期(六堂)為單位,不開放單堂報名,
因課程性質有連貫性,故請假亦無法退費或補課,請見諒!

※若該期報名人數不足3人則順延

✦課程內容:

初次參加團體,請預約課前諮詢30分鐘(可親子一起,另外約時間,酌收場地費及車馬費300元)

 《諮詢的用意是確認孩子適不適合上團體課,並先瞭解要進入團體的小孩目前的狀態》

W1 新團體的開始,認識彼此
W2 在共同遊戲中,理解團體規範,形成團體凝聚力
W3 認識情緒,理解感受
W4 問題解決:觀察彼此,表達需求與回應 (I)
W5 問題解決:觀察彼此,表達需求與回應 (II)
W6 成為你我的好夥伴,好好說再見



給爸爸媽媽的話

「I am because we are」是人類學家觀察在南非進行田野研究時,孩子們向他分享的遊戲觀點:群在,所以我在。

 

一開始,這位人類學家邀請這群孩子們一起來玩個遊戲,看看誰能最快跑到放有水果籃的樹下,誰就能獲得那籃全部的水果。當遊戲開始後,人類學家很訝異,這群孩子竟然是手牽著手,大家一起向大樹下跑去,然後一起開心的分享那一籃水果。人類學家很好奇地問:你們為什麼要放棄獨享這一籃水果的機會?一個人得到這麼多的水果會很開心吧?這時候,小孩們不約而同的回答:UbuntuI am because we are),如果只有一個人得到,其他人因為沒有得到而不開心,那贏得那一個人怎麼會開心起來?

 

這是一個社會化的發展歷程,孩子會透過群體的參與,去認識到自己,也看到自己與他人的關聯,進而更深刻的體會到群體是蘊含著多樣的想法、感受及經驗。多樣勢必來帶來多元的衝擊,會有衝突也會有誤解。多樣也會帶來多元的包容與接納,表達、傾聽與理解的能力運用會化解彼此的衝突、誤解,同時,也增加了更多的社會性連結,有更多的自我認識與認識他人,讓群體有了共同參與的快樂。

 

在本次的共融親職成長團體,將透過親子遊戲,讓家長認識孩子的多元特質,也讓孩子認識與自己不同但一樣獨特的朋友。更重要的是支持家長成為孩子在發展過程中的好夥伴,一起在遊戲中形成正向的親子同盟關係。



鄭雅文老師

個人簡介及未來工作願景

專長於學齡前幼兒發展與自閉症、ADHD 介入。在這些服務歷程中,致力於整合醫療資源、家庭資源、學校資源與社區資源,並透過研習授課提升社會對特殊需求幼兒的理解,促進特殊需求家庭能有更多的生活參與及學習機會。


同時,持續轉化早期支持的服務模式,從以孩子為中心,到邀請家庭成員、班級教師與特教教師參與協作,藉由賦權與增能的概念,建立合作夥伴的早期支持對話。


平時透過自我提升的跨領域進修,擴大對特殊需求幼兒發展的多元觀點。在未來的工作規劃,希冀將所學與經驗投入於跨領域的協商與合作,包含學校系統與家庭系統,拓展更具完整性的早期支持網絡,搭起多專業的對話橋樑,創造主流族群、特殊族群有更多的共融空間。

證照與證書

• 2018 Beckman oral motor assessment certificate
• 2018 Irlen syndrome assessment certificate
• 2016 教育部學校系統 54 小時職能訓練結訓
• 2013 國際健康系統與身心障礙分類評估人員結訓
• 2008 台灣職能治療師證書

工作經歷


鳳山伊甸外聘督導 2022.02 – 至今

台北市學校系統兼任職能治療師 2021.09 – 至今

Volunteer, Flamingo chicks, the United Kingdom 2021.05 – 2021.05

• 推廣社區共融理念,倡議特殊需求孩子及其家庭的心理健康權益及社會參與權益Support worker, Bristol Children’s playhouse, the United Kingdom 2020.12 – 2021.02


• 協助特殊需求幼兒在班級內的參與、提供教師諮詢及家長衛教到宅兒童職能治療師,台北市及新北市 2018.01 – 2019.08


• 提供自費到宅家庭介入服務,講授學校系統特教研習、社區兒童發展及親職講座台北市學校系統兼任職能治療師 2015.02 – 2019.06


 •台北市學前幼兒園及國小的入校服務、IEP 諮詢、IEP 會議參與及跨專業專團合作


施宏男復健科診所職能治療師,台北市 2013.03 – 2017.12


• 主負責小兒職能治療業務,部分生理職能治療博群復健科診所職能治療師,新北市 2010.11 – 2013.02


• 主責小兒職能治療業務,部分生理職能治療教育經歷英國布里斯托大學 教育學系 碩士 (inclusive education pathway) 2019.09 – 2020.12


• 碩士論文 “A perspective on inclusion for preschoolers with Autistic Spectrum Disorder from occupationaltherapists, itinerant teachers, and preschool teachers in Taiwan”陽明大學物理治療暨輔助科系學系 碩士 2008.09 – 2010.06


• 碩士論文 “Analysis of sequencing movements using rope jumping among seven to ten school-aged children”高雄醫學大學職能治療學系 學士 2004.09 – 2008.06



付款方式:

可選擇跟著報名頁面完成匯款
或轉帳到牧村的實體帳戶,

並FB私訊通知我們

●玉山銀行(808)
0048-940-015802(城東分行)
牧村文教股份有限公司


溫馨提醒及配合事項
  ~請於報名後,3日內完成繳費程序,以保障您的名額~

※報名後若未於3天內繳款,將刪除報名資料,屆時請重新上網報名,謝謝
因教師需要預備教室環境,當天請於您的課程時間準時到即可。(不須提早)
大人穿著襪子(小孩可以不用)及戴口罩並配合測量體溫。
蒙氏課程及才藝課程不得互換課,不接受補差額換課,亦無法代保留款項。

此堂課不提供調課、補課,報名時請確認您的時間安排喔!

———————————————————————
TEL
02-2500-6176  (週一至週六9:00~17:00)

臉書:牧村親子共學教室粉絲頁

https://www.facebook.com/montville.taipei


信箱:info@montville.com.tw



活動官網

活動地點資訊

地點:台北市中山區建國北路一段58號2樓 (中山女高對面)

檔案下載

報名前預先登入、快速管理報名狀態:
more events詢問承辦人員
14
近期熱門活動...
© 2022 - 關於BeClass |  隱私權保護暨服務及聲明條款 |  聯絡我們  |  手機模式