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台中市語言治療師公會110年繼續教育課程-從語言治療談學習障礙療育三部曲(已額滿)

活動日期:2021-11-28

活動說明

   從語言治療談學習障礙療育三部曲

    學習障礙為目前台灣13類身心障礙學生裡佔比第一的類別,也是近年學齡學童鑑出率成長最快速的類別之一。學習障礙被認為有神經功能的異常,因而呈現聽說讀寫算等學習上的行為表徵,而,學習障礙的異質性也加深了臨床現場診斷、評估與提供適當療育的難度。因此本次邀請語言治療師,同時也是中山醫學大學語言治療與聽力學系助理教授的邱怡婷講師,透過研習帶領學員從語言治療的角度思考學習障礙者的療育方向。

    研習內容分為三部分,第一部分先從帶領學員快速了解此領域中常見的名稱與定義,為學員搭建背景知識與概念;第二部分藉由研究發現簡述學齡學障孩童於學前常見的徵兆,帶領學員思考學前階段,需注意的高風險徵兆、可設定的目標與療育方向。最後,聚焦在學齡階段常見的學習障礙亞型與特質,透過瞭解實務現場評估與鑑定方式,引導學員思考如何以專業人員角度為疑似學習障礙學童進行語言相關能力評估,進而設定介入方向。期許透過此次研習,能為語言治療專業於學習障礙學童成長中可發揮的角色作一方針。

 

一、主辦單位:台中市語言治療師公會

二、協辦單位:中山醫學大學語言治療與聽力學系、彰化縣語言治療師公會

三、講者:邱怡婷語言治療師

現職:中山醫學大學語言治療與聽力學系 助理教授
     
台北市語言治療師公會理事

     金門縣特殊教育資源中心相關專業團隊督導

     新北市教育局聯合鑑定安置會議審議委員

學歷:國立台灣師範大學特殊教育學系 博士

經歷:開馨診所語言治療師

      安美診所敦南兒童專注力中心 語言治療師

      新北市學校系統語言治療師

      台北市立萬芳醫院 語言治療師

專業領域:兒童語言發展與障礙、溝通障礙、閱讀障礙

四、日期:110年11月28日(週日) 8:40~12:00

五、地點:線上授課採用google meet進行,請學員先行申請 Google 帳號,並熟悉介面操作。

六、報名辦法:

[]對象:1.全國語言治療師。2.相關科系學生。3.其他人員。

[]期限:即日起至 1101115(一)截止報名

[]方式:線上報名 https://www.beclass.com/rid=25464e46142a8045cbbe

[四]費用:1.主辦單位有效會員免費

        2.協辦單位師生及有效會員:150元

        3.其他人員:300元

國泰世華銀行帳號:已額滿不提供帳號  戶名:台中市語言治療師公會

★請先匯款再報名,並填寫匯款帳號後五碼,以利對帳

[]連絡電話:(04)22470365 陳小姐 e-mail:taichungcityslpu@gmail.com

[]名額:150名;若報名額滿,則提早停止報名。

[]無法出席或轉由他人出席者,請於 110.11.15(一)前聯繫告知。

教育積分:語言治療師繼續教育學分(申請中,依申請單位審查結果為主)

八、線上課程注意事項

1.此場研習將提供電子檔講義,請自行依需要列印

2.為尊重講師與學員,研習課程中請勿側錄或拍照。

3.網路報名完畢後,將在「課前一周內寄送課程通知」,若找不到信件,請先搜尋「垃圾信件夾」,若無收到通知請與我們聯絡。

4.參與者需有可視訊裝置 (如平板、筆電、桌電並需有視訊鏡頭) 及網路連線,『不建議』使用手機上課。

5.請各位學員於報到時段內,盡快進入課程,以利課程順利執行。並記得 Google 帳號名稱以「本名」顯示,以利核對報名資料。

6.線上課程簽到將於課程開始後關閉,若有特殊原因無法及時簽到需事前告知,主辦單位可協助進入課程(但上課時數未達該課程2/3無法取得該課程學分)。

7.請務必依照當天課程主持人說明進行簽到退,未能於時間內簽到退者無法協助申請學分。

8.課後將於特定期限內進行測驗,測驗將作為是否完成課程之參考依據,請學員留意現場主持人之相關訊息。

 

 

九、課程表

   間

           題

講者/主持人

08:40-08:50

報到

08:50-09:00

開幕式/致歡迎詞

陳羿潔 理事長

09:00-09:30

一部曲:學習障礙定義與發展脈絡

邱怡婷 講師

09:30-10:20

二部曲:學前孩童徵兆與早期療育

 邱怡婷 講師

10:20-10:30

休 息

10:30-12:00

三部曲:學齡學童評估介入與探討

邱怡婷 講師

12:00-12:20

測驗/簽退

 

 


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