基隆市輔大聖心高中110學年度第1學期班會實施辦法
壹、實施目的:
一、增進班級同學相互瞭解機會。
二、建立學校與班級溝通橋樑
三、培養優雅的民主素養。
四、樹立健全高尚的人格。
貳、實施時間:每週五第5節課實施。
叁、實施對象:全校各班。
肆、班會組織:由各班互推主席、司儀、記錄各一名,負責班會之推動。
伍、班會實施流程
一、前置作業:
(一)班長於班會前下課時間到學務處(普科及國中部至輔導室)檔案櫃領取班會紀錄簿。
(二)司儀書寫開會資訊於黑板上:
1.本週班會主題(詳見附件一:110學年度第1學期班會活動表)。
2.擔任主席、司儀、記錄之同學姓名
3.開會人數。
二、會議流程:
(一)司儀:班會開始,主席就位。
(二)主席報告:說明每週主題。
(三)幹部報告:說明學校交辦事項。
(四)主題討論:依據每週班會主題進行討論,並記錄討論內容。
(五)班務討論:說明班務應注意及改善事項。
(六)臨時動議:提出動議、附議、討論、表決、執行。
(七)讀書或時事報告。
(八)生活檢討。
(九)導師講評。
(十)選舉下次班會的主席、司儀及記錄。
(十一)班會結束。
三、會議後作業:
(一)負責記錄同學記載會議內容後,請導師簽名。
(二)訂正錯別字、用詞後,隔天放學前送回學務處(普科及國中部至輔導室)。
四、其他事項:
(一)權宜問題:對議場偶發的事件,影響個人或全體權利的,可以提出權宜問題,由主席裁定(導師
指導)。
(二)秩序問題:議題進行中發生議程的錯誤、程序不對、發言超出議題範圍,可以提出秩序問題,由
主席裁定(導師指導)。
(三)班會是學校教育中,重要的民主法治教育,訓育組會擇優拍攝成果相片,匯集會議紀錄製作成果
冊,作為定期評鑑之用。
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