國小低年級是孩子人際及學習發展的奠基時期,而良好的社交連結可以幫助孩子適應學校,及提升孩子的學習動機。此階段孩子的社交從與父母的互動,延伸至更多周遭的人事物連結,包含師長及同學。
為了幫助孩子良好融入校園,團體將由彰化師範大學實習心理師帶領,透過適合孩童發展階段的遊戲活動、講解、分享討論等方式,幫助孩童學習社交互動、情緒理解及表達的基本能力,並同時提供家長支持、幫助家長了解在家與孩子互動的基本能力。預計每週1次每次1.5小時,共計5次的家長及孩童活動訓練。
招募人數:共3-6對,兒童及家長(主要照顧者)均需參與。
招募兒童條件:
1. 兒童目前就讀幼稚園大班至國小二年級兒童
2. 兒童須有ADHD傾向,或確診ADHD。
3. 兒童須無其他疾病診斷,如發展遲緩、自閉症。
4. 兒童須能靜坐15分鐘以上。
日期:12/14、12/21、12/28、1/4、1/11(一),一次1.5小時,共計五次
時間:18:00-19:30
地點:彰化基督教醫院第三醫療大樓11樓
費用:免費
有任何疑問歡迎來信:M0811018@gm.ncue.edu.tw 楊實習心理師
備註:
每一次的團體,家長與兒童均需共同前來。前三次團體,家長與兒童分開進行活動,最後兩次為親子團體,家長與孩子會共同參與。
此為團體課程,因個人因素請假,無法補課,若您需請假較多堂課,建議參加其他團體喔!
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