愛的雛形與特殊的長大
從音樂和藝術看生命個體的特殊需求
表達性藝術/音樂治療座談會
表達性藝術治療指藉由音樂、藝術,以及多元媒介來探討生命個體內心世界之議題,包含發展限制、自閉症群類障礙、青少年或成人伴有情緒困擾及自我內在衝突者。本座談會將藉由表達性藝術治療介紹以及個案探討的方式,來瞭解音樂與藝術的創作本質,以及在創作背後所象徵的內在狀態,特別是愛的雛形與其特殊需求,有關愛也攸關愛。
主題一:關於愛與道別
小海龜背著包包準備搬到天堂的家了,牠的爸爸媽媽不見了,就跟我一樣。三年來以醫院為家的癌末病童,面臨生命的消逝,內心升起的恐懼深愛的父母親會遺棄他,他孤單承受著生命失落…父母要如何與孩子一起在愛中好好的道別。
主題二:音樂治療與懼學
懼學?是一個不陌生的新名詞。在抗拒社交和長大的背後,躲藏了一隻恐懼墜落的大鯨魚,它代表著獨立是一件令人害怕的事,而近五年的音樂、創作,和文學卻帶給了個案足夠的養分面對未知......
主題三:自閉症?長大之後呢?
我們總說自閉症缺乏社交動機,而對外在世界的連結薄弱是對關係之恐懼與害怕。若我們以這個角度想,或許可以進一步探知填飽了「愛」、「關係」、「能力」和「知識」後,自閉症患者如何面對自我人生呢?
一、主辦單位:社團法人中華民國兒童慈善協會、構好空間The O.K. Container、樂說語言治療所
(一)座談會時間:109年10月24日(六) 09:30-12:00
(二)座談會地點:台中市大墩文化中心 視聽放映室 (台中市西區英才路600號)
(三)座談會流程:
1 | 09:20-09:40 | 報到、簽到 |
2 | 09:40-09:45 | 活動開場 社團法人中華民國兒童慈善協會 |
3 | 09:45-10:30 | 淺談表達性藝術/音樂治療 林怡鈴藝術治療師 楊佩潔音樂治療師 |
4 | 10:30-11:00 | 關於愛與道別 林怡鈴藝術治療師 |
5 | 11:00-11:30 | 音樂治療與懼學 楊佩潔音樂治療師 |
6 | 11:30-12:00 | 自閉症? 長大之後呢? 楊佩潔音樂治療師 |
7 | 12:00- | 賦歸、簽退 |
(四)辦理對象:
1.早療階段、學齡階段特殊需求兒童家長2.任職於早療、兒童、身心障礙領域助人工作者(社工、特教、心理等)3.相關科系之學生4.對此議題有興趣之社會大眾
(五)講師學經歷:
講師 | 專業認證字號 | 講師學經歷 |
楊佩潔 音樂治療師 | MT-BC09990 | Drexel University Creative Arts Therapy (美國賓州卓克索大學 創造性藝術治療所音樂治療碩士) 國立臺北教育大學 特殊教育學士輔兒童英語 前 中國醫藥大學兒童醫院音樂治療師 現職 構好空間負責人彰化基督教兒童醫院/樂說語言治療所 |
林怡鈴 藝術治療師 | TRAT2019-005 | 台灣藝術治療學會專業認證藝術治療師 前 彰化基督教兒童醫院實習藝術治療師 現職 樂說語言治療所/樂說多元專業發展協會 |
(六)報名方式:
本座談會為公益性質,免收費。採線上報名系統報名,若需上課證明或申請各專業人員繼續教育積分者,請於表單中勾選提出需求,恕不接受事後申請。
完成報名手續後,依本會辦理對象優先順序進行資格審查,於10月12日前寄發【錄取】或【候補】通知信後,方完成報名程序。正取人員若因故無法參與,請務必於開課前七天通知本會,以利通知候補學員,感謝您的體諒與配合。
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