[心平衡工作室] 2021＜線上視訊互動＞「人際歷程取向治療」讀書學習會（外加一堂完整session體驗式學習或統整性概念化練習）

2021<線上視訊互動>「人際歷程取向治療」讀書學習會

--從案主與治療者間的關係歷程，開始看見並改變案主的小宇宙

<給身為專業助人者的你>

你是否曾發現案主的多段（或多種）關係都發展成重複的樣子或總演變成同樣的結果呢？

你是否曾發現自己與案主之間開始陷入一種重複的互動模式而不知從何解起呢？

你也曾覺察到自己在諮商/治療中所「說」與所「做」的不一致嗎？

你想知道案主的核心議題會如何在諮商/治療關係中重現嗎？

面對案主的關係困擾你會想釐清如何在諮商中促成矯正性情緒經驗/修復性經驗嗎？

～～以上，都可能透過人際歷程取向治療的學習，逐步找到適當答案或獲解決～～ 

小型每月固定有進度的線上視訊讀書學習會，不只是讀書會，

疫情之下，在線上我們一樣要有互動、討論、及練習或體驗！

豐富經驗的帶領者將協助逐步理解與體驗人際歷程取向並開始內化這些體驗與學習：

9/25、10/2、10/30、11/20、12/11、1/8、1/15  週六下午2:30-5:00

每月1-2次的視訊聚會，外加一次完整session體驗式學習或統整性概念化學習（詳見內容說明）
（已確定開班）

帶領者：翁令珍 博士（諮商心理）

資深的心理諮商/心理治療及諮商督導實務工作者 

帶領者對於工作室人際歷程取向訓練之說明：

人際歷程取向治療並非一個趕流行的取向，也沒有學派化商業經營的模式，但是，是一個能長期繼續深化、且實務上適合與其他工作模式整合、並可以跟「自己」很親近的一個取向。

<工作室規劃人際歷程取向治療相關課程的緣起--原放在FB專頁上2018.08.03的『寫在這邊，靜待有緣人』，有興趣了解的夥伴們可請參閱～ https://www.facebook.com/290928558109694/posts/369612766907939/>

***當年此文放在FB專頁之後，陸續陸續收到多位夥伴詢問而開始辦理讀書會、讀書會後再開辦了實務系列工作坊、之後又開始辦理團體督導，儘量維持小而美且精緻化的專業訓練，也緩緩累積了更多的受訓過老夥伴。在這些過程中已來回數度調整帶領方式以使訓練效能更佳，期望促成參與成員對人際歷程取向有循環式加深加廣的內化學習。

    在工作室三段式循環式加深加廣的學習過程中，成員在任一階段都可再次檢視確認自己是否還需要增加什麼或者是否繼續走下去，在之後任何時候想再繼續學習時也都還可再回來參與而有所成長，且工作室每一階段的訓練方式也都持續作更新與精緻化（我自己也繼續在自己的成長路上與學習新事物、並持續升級自己的經驗式治療技術結合於人際歷程的實務當中）。

    目前所規劃的讀書學習會與實務工作坊，都期望能在有限時間當中發生最大效能的學習，然而人際歷程的敏感度與學習無法快速獲得，因此整期的學習期間都是會儘量拉長，但每次聚會時間又儘量安排維持在最有效能的專注時間內。在這當中，成員的準備度與主動性就非常重要，其中，讀書學習會就是成員事先要承擔較多責任的學習形式，也是能夠扎實學習逐步進展的方式，成員夥伴們的事先閱讀，搭配我的帶領，幫助了在現場有更豐富的理解、連結、討論、演練或體驗、以及反思，也開啟了專業工作上的更多可能。這方面，在過去讀書會學員夥伴們已經做得很好，每班讀書會的聚會時間也總是不夠用而持續在延長，且我們進行的方式也陸續又增加更多的體驗與演練，以更助於成員們對理論的理解與內化，這使2020年起聚會時數再度做過調整並正式正名為「讀書學習會」，成員們每次先完成該次閱讀進度來進入我們的一系列學習：透過我的講解、帶領或示範，以及成員們的討論、反思、演練或體驗，而逐步促成大家對人際歷程取向的學習與內化 。此外，除了每次聚會中可能有的片段示範、體驗或演練，過去也有成員表達希望還有機會能夠看到或體驗到完整單次session的進行過程（這部分我們在2019起已開始固定在團體督導當中安排作為選項之一但未開放接受單次報名），考量到讓讀書學習會成員在閱讀進度完成時也能有一個較立即的統整性或體驗式學習，2020也開始增加一次的統整性課程作為選修：透過實務案例的完整概念化練習、或者一次有效能完整session的實務操作與案主體驗，而能將整期的閱讀學習做個整合練習或實作體驗。

    2021年，疫情帶來新挑戰，持續考量參加夥伴的健康安全與身心安頓，我們決定將今年下半年的讀書學習會（最後一場選修除外）完整轉化為全線上視訊的形式，儘管在線上須要有所調整，但我們一樣要有互動、討論、練習或體驗，最後一場則仍保留實體現場互動的可能，期待在疫情中我們仍能在專業上及個人上持續成長與開展。

*註：

目前工作室的人際歷程取向訓練，分成三大部分（其中，1.與2.的順序可依個別偏好而選擇從哪一部分先開始~）：

1. 讀書學習會：書本涉及較廣且精細，成員須要有事先閱讀，才比較適合進入討論與反思、演練或體驗等，並較易理解帶領者的講解。
2. 實務系列工作坊：抽取人際歷程取向治療當中最重要且實用的歷程技術與概念，聚焦加以熟練並操作或體驗。這些技術或概念也適合與其他理論取向作結合。

3. 團體督導（此為工作室獨特的團體督導形式，提供給受訓過的學員可評估需要做選擇）-限至少完成前述其中之一的訓練，且工作室鼓勵兩項訓練皆完成因此會提供鼓勵優惠。

（1）學期間每月的團督聚會（原則上每半年可開一期，每月聚會。可選擇提案式 or 實作體驗式。此形式目前每學期都有足夠學員需要故固定會開團）

工作室學員有需要時4人以上開團（8人滿團）。

每位成員可選擇- (A)提案 or (B)完整session的體驗學習。亦即：以實際所接案主作為練習人際歷程取向之素材來進行團督， 或是，有人體驗案主、選定夥伴與我共同完成一次具效能的完整session的『案主體驗+現場實作體驗』。（每人至少有一次當主角夥伴做選擇，實際次數需視當時而定。）

（2）其他彈性形式的團督聚會（有足夠成員提出需要時可辦理，每期密集式或其他彈性形式，辦在何時須討論。時間與次數視當時規劃而定）

Ａ. 密集體驗式學習的團督（6人以上開團）：包含成員中自願的案主體驗+選定成員與我共同完成一個完整session的現場實作體驗。沒有成員是局外人，每位成員至少有一次機會-可體驗案主在單次session中處理關注議題、或是與我共同進行一個完整單次諮商。並且，成員能現場參與觀察這些完整session。因須分組，6人以上報名才開團。

B. 密集或彈性形式的實際案例概念化團督（4人以上開團）：所提的諮商案例會作為團督時現場練習人際歷程取向治療的素材，由所有成員練習運用人際歷程取向進行概念化的實務討論、反思與覺察，也可能視情況做介入技巧的現場練習或體驗等。

**團督形式的進行細節，未來會針對表達興趣者或報名者再加說明。

**工作室所有訓練活動原則上都最晚在兩個月以前會在FB專頁公告簡章，歡迎持續追蹤。時間安排好時也會優先通知受訓中或主動表達意願，以及交流社團中舊學員優先報名。

讀書學習會適合對象：

1. 對諮商/治療中的人際歷程感興趣的心理諮商或心理治療相關專業實務工作者（原先偏好或擅長的諮商/治療理論取向不拘，但不能排斥自我覺察與反思），願意從閱讀討論、演練與體驗、以及連結實務接案進行反思開始，逐步進入對人際歷程取向治療的熟悉。
2. 心理諮商或心理治療相關系所的研究生，願意紮實學習，以逐步強化自身對人際歷程之敏感度，運用於諮商或治療之接案實務。
   
3. 有自我覺察與自我反思之習慣或興趣的心理諮商或心理治療實務工作者，希望學習人際歷程取向治療，以與原本所採的諮商/治療模式作結合。

舊學員夥伴心得分享供參考（經同意放上）：

[心理師老夥伴A]

藉由讀書會、實務工作坊，再進階到團體督導的歷程中。每個過程中，令珍老師除了豐厚的學理知識外，更是由淺至深的在三階段的訓練課程中，增進我們對於人際歷程實務的瞭解與應用。而在令珍老師的督導中，我更可以與夥伴一同應用人際歷程的眼光，重新檢視與反思著自己專業知能，並在實務工作中應用與實踐。

老師對於人際歷程的概念和實作技巧皆非常純熟，可以把行雲流水般變動的諮商歷程，歸納出可執行的步驟和技巧，無論是初學者或是對人際歷程取向想要更深入研究的人，都很推薦！

令珍老師的讀書會豐富扎實，對諮商實習的歷程中提供了一個概念化和處遇的方向，在與個案的互動中可以保有自我，真實的與個案互動

翁老師以豐富的實務經驗，帶領我們探索人際歷程。並在過程中，溫暖、真誠的陪伴每一位學員成長！

聚會時間與內容說明：

• 時間：9/25、10/2、10/30、11/20、12/11、1/8、1/15  ，週六下午2:30-5:00，包含一堂完整session體驗式學習或統整性概念化練習。報名者可選六堂必修、或是完整七堂的學習 。

***本期前六堂以線上視訊進行為原則，選修第七堂以現場進行為原則但仍須視當時疫情狀況而定（請見下表中詳細說明）。

***為提升線上學習品質，前六場皆提供講義檔案，且課程以webex進行同步錄影（針對講課過程，不含分組時）於事後提供成員私密網址有兩週回看複習時間。

• 內容：人際歷程的敏感度與學習無法快速獲得，讀書學習會將期間拉長至每月原則上聚會1-2次，期許成員有足夠時間閱讀、練習以及內化。成員請於每月課程前閱讀完當次進度，在課程當中才能有更深入的探討、練習與體驗，並真正逐漸內化這些學習。（帶領者視成員的投入與實際進展，可能彈性調整內容與進度）

次數	讀書學習會主題	聚會前閱讀進度
一	人際歷程取向概覽與認識歷程向度	第一章、工作室提供補充資料
二	治療性合作關係的開始	第二章、第三章
三	合作聚焦案主內在與處理痛苦感受	第四章、第五章
四	辨識核心問題及其在治療中的重現I	第六章、第七章
五	辨識核心問題及其在治療中的重現II	第七章、第八章
六	運用歷程促成改變、修通與結案	第九章、第十章
七 *選修	1. 統整性練習或解惑 2.視本班成員情況，(A)(B)二選一（*若屆時疫情警戒仍有三級以上等不適合實體聚會之情形，將採(B)以線上視訊方式進行）： 在這場，我們將整期的學習體會作個深化統整-概念化整合練習or實作體驗。過程將視本班成員情況，(A)(B)二選一： （A）單次完整session體驗（案主體驗+實作體驗) （B）實際案例的概念化統整練習 ***屆時須有一位成員選擇: （會與本班學員們討論其意願，若表達有意願者太多時將以抽籤決定） （A）自願體驗案主者提出想處理議題，選擇現場夥伴與我一起進入單次完整session現場實作  or （B）自願提案，作為所有成員討論與練習之素材	閱讀已完成，無新閱讀進度 (其中，完整session體驗的實際進行，可先參閱工作室團體督導說明中的『當有成員選擇真實體驗案主處理某個自身關注的議題時』的說明：https://www.beclass.com/rid=2343cab5eec493b25268） ***若疫情已緩，本場以在工作室實體現場進行為原則（也讓成員夥伴們有實體現場互動做對照）。但倘若屆時仍有警戒三級以上等不適合實體聚會之情形 ，將採取(B)，以線上視訊方式進行。 <未來會再對報名成員詳加說明細節流程>

***成員須自行購買「人際歷程取向治療：整合模式」一書（InterpersonalProcess in Therapy: An Integrative Model 原文第七版），中譯本或原文版皆可。聚會過程中若需要補充資料時，工作室會另提供。

參加人數：參加整期4人以上開班（本班確定開班，為維持學習氛圍，有限人數，請及早確認是否參加）

活動費用：

（因需要早日確定本期能夠參與的夥伴，不得已以各種期限訂定不同優惠。確定有意願參加者，請儘早完成報名）

• 本期讀書學習會完整參與成效最佳，必修加選修全報原價每人9950元、必修六場原價8250元。8/8前報名繳費完成享超早鳥鼓勵完整全期七場7600元、必修前六場6800元; 9/5前報名繳費完成享早鳥優惠完整全期七場8400元、必修前六場7600元。之後恢復原價。若為諮商或心理治療相關系所研究生，於8/8前報名繳費完成享學生價完整七場7200元、必修前六場6500元。（以上優惠身份均須在報名表中主動告知）。***特殊優惠：前六場為線上視訊將進行同步錄影（不含分組時）以提供學員兩週回看複習時間，若報名者確定不需要回看錄影檔須於報名表中主動告知可再優惠500元。

• 9/6起若仍有名額可接受特定單場報名，但小班制考量團體動力僅接受報名五場以上者（必修須報名達五場以上）。單場原價1375元/場，選修課原價1700元，於9/19前報名繳費完成可享單場優惠價每場1300元，之後恢復原價。

• 人際歷程取向治療實務工作坊舊學員，或曾於諮商心理「全年實習」期間接受令珍老師專業督導者或開始執業以後已接受令珍老師個別督導「12次以上」者，於8/8前報名繳費完成享「超早鳥」深化學習鼓勵完整七場6600元、必修前六場6000元 ; 9/5前報名繳費完成享「早鳥」深化學習鼓勵全期七場7400元、必修前六場6800元。9/6起至9/19前若還有名額報名特定單場者可享舊學員單場優惠每場1200元（限報名五場以上，且多場者優先）。優惠期過後皆以原價收費。(以上優惠身份請在報名表中主動告知)。

***以上若有任何疑問，歡迎主動洽詢工作室***

帶領者簡介：

是心理諮商/心理治療實務年資超過二十年、諮商督導實務年資17年的資深工作者。碩士、博士期間長期從事諮商或督導之互動歷程分析並發表於學報或學術期刊，長期在諮商實務與督導實務上皆持續深化對人際歷程之關注與敏感度，且個人的自我覺察與內在整合亦受此取向所影響。曾經十多年在大學有專任教職，現為諮商專業訓練者/心理諮商督導，以及增進個人與家庭心理福祉的自由工作者。

***關於我的學經歷資訊、以及博士以後專業受訓相關背景較為具體詳細的資訊，歡迎參閱此網址文章下方的「基本資料」內容：https://www.facebook.com/290928558109694/posts/835041497031728/?d=n

{現階段專業工作}

心平衡工作室負責人（人際歷程取向及體驗取向專業訓練與督導，自費個別諮商督導，以及相關訓練）

國立屏東大學教育心理與輔導學系（含碩士班）兼任助理教授（曾/授課科目：危機處理、諮商專題研究-人際歷程取向心理治療、家庭與婚姻(伴侶)諮商、團體諮商等）

、家庭與婚姻(伴侶)諮商、團體諮商等）

多個學校諮商單位與社區機構有特約或合作的諮商督導者（團體督導或個別督導）

執業的諮商心理師（團體帶領，自費個別心理諮商/心理治療、家庭/親子/伴侶諮商，等）

活動地點：Webex Meetings 會議軟體（行前通知中將寄發『會議鏈結』等詳細資訊）

第七場在「心平衡工作室」（請由高雄市三民區 明誠二路102號旁邊『公園音樂會』大廈門廳進入，高雄市三民區明賢街63號9樓。行前通知另附詳細資訊，若有更動會另行通知。）

聯絡方式：

e-mail: wengbalance@gmail.com 或 FB專頁「翁令珍心理師暨心理諮商督導的心平衡空間」

繳費資訊：

郵局帳號（郵局代碼700）：0041504 0563887  戶名：翁令珍

<注意事項>

1. 報名者請於「報名五日內」繳費完成（若因故須延長繳費期限者請務必『主動於期限前』告知工作室以便註記），當報名額滿時，期限內未完成繳費且未主動告知須延長期限者將由系統遞補順位，尚請見諒。

2. 前六場必修以線上視訊方式進行，並由工作室同步錄影（針對講課過程，不含分組時）事後提供私密網址給成員兩週回看複習時間 ; 第七場選修以現場實體課程為原則，但若疫情有警戒三級以上等不適合實體聚會之情形將改為線上，無法接受前述應變措施者，本期先請勿報名。

3. 若已繳費但因故未開班，工作室最慢於確認未開班之一週內以報名者所提供帳號完成所繳交金額之全額退費（請務必提供正確帳號、銀行代碼）。此外，工作室亦保留評估報名者是否適合參加之權利，若評估為不適合參與者，亦退回尚未進行課程之金額。

4. 如欲取消報名辦理退費，於本期開始之14天前主動告知，可辦理退費九成；本期開始之7-13天前告知，可退費八成；本期開始之前1-7日告知，可退費五成 ; 以上退費的轉帳手續費30元皆由取消報名者負擔。本期開始後，聚會當天未到或中途退出者恕無法退費，亦不得要求轉換其他課程。報名前請務必審慎評估，屆時並請準時出席。

5. 基於隱私及智慧財產之考量，活動進行過程中禁止學員錄音錄影、且禁止學員複製課程講義或提供回看私密網址給他人。工作室若須截圖拍照時會先詢問成員意願，學員若有截圖拍照留念之需求亦請取得入鏡者同意。

6. 防疫期間，若需收據皆於第一次上課後以email或私訊提供收據照片檔，待第七堂實體現場進行當天才提供紙本。若需要較早取得紙本收據者，請務必於報名時主動告知需求、並於約定時間到工作室所在大樓大廳自行取回（工作室將於約定時間寄放於大樓大廳管理處）。取得紙本收據者，請妥善保管，若遺失，恕無法補開。

7. 完整參與者工作室將開立參與時數證明（線上視訊課程只計算現場出席者），請妥善保管，若遺失，恕無法補發。

8. 實體上課日如遇颱風等天災或受法定傳染病（如COVID-19）疫情警戒影響等，將依據政府公告為準。此外，防疫期間，報名者在實體課程進行期間若因疫情須隔離或檢疫或住院而無法出席時，請主動提供證明可辦理無法上課程的全額退費（若工作室已進行部分課程，未受隔離或檢疫或住院影響的課程以單堂費用按堂數計算<註：已進行的課程，未享優惠者各單堂以原價計、享有優惠者各單堂以單堂優惠價每堂1300元計>，扣除之後，剩餘費用全數退回）。

9. 工作室保留活動開辦與否之權利，最遲於第一次聚會開始之3日前以e-mail寄發「行前通知」，敬請學員留意。