壹、活動主旨
為促進世代融合辦理健康親子樂齡活力秀,期待祖孫老少透過活動共同參與陪伴,深化親子關係互動與情感連結,讓長者身心健康外,更能享受天倫之樂,內心豐盈喜悅,提高樂齡族全方位之身心幸福感。
貳、主辦單位:馬偕醫護管理專科學校通識教育中心
參、協辦單位:一德里辦公室、馬偕專校學務處課指組、幼兒保育科、化妝品應用與管理科、高齡服務事業科
一、活動日期 :109年9月27日(日)14:30~18:00
二、活動地點: 臺北市立桃源國民中學(台北市北投區中央北路四段48號)
三、參加對象:有興趣之社區民眾。以家庭為單位組隊參加,可聯合其他家庭一同組隊,每一參加家庭成員包括至少一位六十五歲以上長者及至少二位參加長者之孫輩成員。超過二家庭(含2)組隊支隊伍,可以一位長者及一位孫輩之成員參加即可。長者之子女(孫輩之父母)歡迎三代同堂演出,促進家庭老少情誼。
四、參加主題:表演內容形式不拘。鼓勵活動設計以能呈現長輩與兒孫之間連結互動,結合健康促進、相互支持內容為原則。
五、表演時間:至少5分鐘,以10分鐘為上限,表演形式開始(依聲音、表演動作或人員講話等先開始者為基準)即進入計時;以表演形式結束(依聲音、表演動作或人員講話最後結束為基準),為計時結束。(明顯的退場動作不列入計時)
六、參加人數:每隊人數可3~20人 。
七、參賽補助:每隊補助參賽道具器材租借費用2000元,報名隊數以8隊為止。
請各隊務必提供符合規定之核銷收據或發票請款。
抬頭請開立 :馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校
統一編號 : 03716319
伍、評選辦法:
評分標準:
評分項目 | 配分 | 說明 | |
身心健康促進30% | 10 | 1.有效健康促進 | |
10 | 2.活動設計的安全性 | ||
10 | 3.主題及動作設計、選曲節奏需適合老人 註:勿設計表演拋撒物品,避免造成危險 | ||
親子相互支持20% | 10 | 1.活動設計注重彼此的協調性 | |
10 | 2.團隊和諧性和快樂性 | ||
社區特色20% | 10 | 1.融合在地文化 | |
10 | 2.音樂及服裝之創意設計 | ||
表演時間 10% | 10 | 0分:5分鐘以下或超過11分鐘以上; 5分:5-7分鐘或10-11分鐘; 10分:7-10分鐘 | |
銀髮參與10% | 65歲以上長輩實際上台參與競賽人數 | 10 | 6分:1人 8分:2人 10分:超過(含)3人 |
家庭參與10% | 參加家庭之隊數 | 10 | 6分:1隊 8分:2隊 10分:超過3(含)隊 |
陸、活動流程:
時 間 | 內 容 | 演出單位 |
14:30~14:50 | 薩克斯風表演 | 社區民眾 |
14:50~15:00 | 開幕式&貴賓致詞 | 主持人 |
15:00~15:15 | 親子律動~動一動表演 | 馬偕專校幼保科 |
15:15~17:30 | 健康活力秀1 | 參賽隊伍1 |
健康活力秀2 | 參賽隊伍2 | |
摸彩 | 主持人 | |
健康活力秀3 | 參賽隊伍3 | |
健康活力秀4 | 參賽隊伍4 | |
摸彩 | 主持人 | |
健康活力秀5 | 參賽隊伍5 | |
健康活力秀6 | 參賽隊伍6 | |
摸彩 | 主持人 | |
健康活力秀7 | 參賽隊伍7 | |
健康活力秀8 | 參賽隊伍8 | |
摸彩 | 主持人 | |
17:30~18:00 | 閉幕式&頒獎 | 主持人 |
柒、報名辦法:
一、一律採網路方式報名即日起至109年9月10日止,8隊伍數額滿為止
捌、獎勵辦法:
獎次 | 內容 |
第一名(取1名) | 商品禮券5,000元 |
第二名(取1名) | 商品禮券4,000元 |
第三名(取1名) | 商品禮券3,000元 |
第四名(取1名) | 商品禮券2,000元 |
最佳活力獎(取1名) | 商品禮券1,000元 |
最佳表現獎(取1名) | 商品禮券1,000元 |
最佳精神獎(取1名) | 商品禮券1,000元 |
最佳團隊獎(取1名) | 商品禮券1,000元 |
玖、參加規定及注意事項:
一、參加團體須以家庭為報名單位,不接受個別報名。
二、表演時間依照大會公告活動時間進行,除有特殊事件,經大會同意更改表演時間,否則不得私下隨意更改,違者視同棄權。
三、本會備有音響設備,參賽隊伍可依以下方式提供音源
1. 燒錄CD光碟,請用慢速燒錄方式,且附檔名為WAV.
2. 採用金嗓伴唱系統,請參賽隊伍提供歌曲名稱。
3. USB隨身碟,請使用附檔名MP3.。
四、表演道具設備若需桌子、椅子,請自行準備。
五、活動過程將全程錄影,其智慧財產權為主辦單位所有,參加者視同同意將作品公開發表及公益使用。
六、本參加辦法如有未盡事宜,主辦單位得隨時修正公佈。
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請各隊伍填寫50字以內的出場簡介,並下載團體報名表單填寫後上傳,謝謝。
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