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【高雄寫作班】2020年-悅讀語堂寫作坊-寒假密集班報名表

活動日期:2020-01-21

【高雄寫作班】202

活動說明

關於【悅讀語堂】

悅讀語堂的寫作課,

不鼓勵閱讀大量的文章,那未必能內化成自己的一部份;

悅讀語堂的寫作課,

不背成語與別人的名言佳句,那終究是別人的生命歷練;

悅讀語堂的寫作課,

不寫在稿紙上,那只會讓害怕寫作的孩子更有壓力,心生更多的畏懼。

 

我們跳脫制度的束縛,教孩子那些真正重要的事;

從生活中萃取出各種元素,不按表操課,不依進度,不考試,不為分數,

而是從提問中引發孩子的好奇、求知與反思,在對話裡傳承知識與經驗。

以寬鬆、有彈性的包容對待孩子,允許孩子在寫作課,安心做自己。

讓孩子們能帶走的不僅是寫作能力,更是可以支援自己,相信自己的能量。

 ___________________________________________________________________________________


【聯絡資訊】

 請私訊「悅讀語堂寫作坊」粉絲專頁

 

【上課地點】

 .藝術文理技藝補習班3 高市教社字第10832527700

(高雄市苓雅區青年一路1047號;高雄市文化中心附近。

平常只有上課時間在教室,如有要事聯繫,請私訊粉絲專頁。)

 

【學費說明與重要資訊】

 

1. 為維持上課及學習的一貫性,本課程不接受單堂選課。

 

2. 穩定且持續的出席課程對孩子秩序感建立與學習是相當重要的。

 

3. 退費與請假相關規定: 

 

a.麻煩報名繳費前再三確認寒假行程,由於寒假密集班已屬非常短期的課程,如果沒有全程參與較為可惜

 所以這次的課程就沒有退費和補課,請謹慎思考。

 

b. 課程期間遇國定假日停課,課程順延。若遇突發狀況(颱風、地震......),則依行政院人事行政局發布之消息為依據。

 

4. 課程相關內容及師資,悅讀語堂寫作坊保有調整與更動的權利,所有參加者的所提供的個人資料僅用於寫作坊課程,並遵守【個人資料保護法】相關規定,以維護參加者的權益。

 

5. 繳費方式:

以匯款轉帳繳費,匯款帳號 808玉山銀行 0244-979-066856  鳳山分行     戶名:廖婕伶。

 (候補者,請先不要繳款,待通知後,再繳費即可。)

 

【重要提醒】

 

2020年寒假密集班,報名時間僅到「1231日」晚上2359分截止截止。

 

●候補成功者會再另行通知。

 (備註:候補需有名額釋出才通知遞補,無法保證候補成功。)

 

●寒假密集班,不開放試聽與旁聽,敬請見諒!。

 

●填寫報名表而未繳費,「報名程序不算完成」;若三天內未完成繳費者,則不予保留名額。
希望大家不要只是卡著位子,影響到其他想上課的同學的權益,敬請見諒!另,核帳完成會發送確認訊息,開課前一週將發送上課通知。

 

●因系統回覆有時間差,若名額已滿,將通知並全額退費,不便之處請見諒。

 

●孩子的作品由老師批閱後,最慢將於3月底前統一寄出,屆時請大朋友留意。

 

★欲報名的大小朋友請務必細看以上事項,確認了再繳費報名喔!

 

【各班上課起訖日(寒假僅有以下班級。學期班目前尚未開放招生)

   #寫作能力需要時間積累與培養   #如要求速成請慬慎考慮

   #兩梯次課程主題不同,可重複報名

梯次

班級

上課起訖

上課時間

堂數

時數

 

費用

2年級

1/21()~1/23()

0830~1000

3

1.5小時

1200

3~6年級

1/21()~1/23()

1030~1230

3

2小時

1350

3~6年級

1/21()~1/23()

1400~1600

3

2小時

1350

2年級

2/3()~2/7()

0830~1000

5

1.5小時

2000

3~6年級

2/3()~2/7()

1030~1230

5

2小時

2250

3~6年級

2/3()~2/7()

1400~1600

5

2小時

2250

 

 

 

2年級閱讀與寫作班

 

◆目標:

不同於坊間以識字、造句為主的語文記憶課程。透過精彩動人的繪本故事,陪孩子探索家庭情感、人際關係、情緒管理與生活中美好的時光,讓孩子在聊故事的過程,自然而然培養語文基礎,並建立語言表達的自信與能力。

 

◆課程特色

1.讓孩子像看影片一樣的看繪本故事,一起探索畫面、思考故事中的問題,察覺故事中的是非善惡與人情流動,陪孩子感受故事中人物的喜怒哀樂。

 

2.培養孩子自然而然喜歡聽故事、喜歡閱讀的習慣,同時養成細膩的觀察力與思考力。

 

3.願意說出心中的想法,提出心中的疑問,以聽、說、讀、寫全方位角度培養孩子的寫作與閱讀能力。

 

*課程進行期間,將視學生文字能力的表現狀況,延長或縮短某些階段的練習

 

 

 

36年級寫作班

 

◆目標:選用豐富多元的文本,從繪本、散文、小說等,讓孩子看到不同題材與不同的表現方式。透過整合導向,啟發思考與表達,令孩子對寫作越來越有信心。設計一系列循序漸進的練習,培養孩子下筆的勇氣與書寫完整作品的能力。在課堂上,我們的任務是讓孩子自在快樂地寫下真心真意,使他們在作品中養成表達自我的自信,學會以文筆自然的展現喜怒哀樂的心情,描繪生活點滴與他人分享。

 

◆課程特色

1.藉由故事引導、疑問、提問、討論、思考的系列活動,帶領孩子體會故事的美妙及生命的價值將文字資訊轉變為看法與意見,轉化為寫作能力。

2.引導完整的表達內心想法,奠定閱讀與口語表達能力的基礎。

3.啟發創造思考,讓孩子從創作中,培養文字表達的自信,感受寫作的樂趣。

 

*課程進行期間,將視孩子的特質設計規劃課程,包括表達、閱讀、文學、寫作、思考、感受、時事、文案等。

 

___________________________________________________________________________________

 

☉寫作坊師資:

 

廖婕伶

現為悅讀語堂寫作坊教學負責人/繪本表達講師/文字工作者

國立高雄師範大學科學教育暨環境教育研究所

私立東海大學中國文學系

 

曾任:

 

閱讀寫作營隊講師

 

公立國小閱讀寫作小學堂指導講師

 

公益團體創意寫作講師

 

記者/編劇/主編

 

 

 

 

專長:

 

文字創作

劇本創作 

創意寫作教學

繪本表達教學

活動企劃

課程設計與企劃

 

 

◆薛丞甫

 

現為悅讀語堂寫作坊行政負責人

國立高雄科技大學文化創意產業研究所

私立文藻外語大學英國語文學系

 

曾任:

閱讀寫作營隊協同講師

公益團體創意寫作協同講師

兒童英文講師

 

 

專長:

繪本表達教學

活動企劃

課程設計與企劃

 

 

 

 

 


活動官網

活動地點資訊

地點:高雄市苓雅區青年一路10巷47號 (豆.藝術文理技藝補習班 3樓教室)
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