喜閱樹。家長的閱讀課
用繪本陪孩子討論重要的事
「老師,可以請妳開個課,教我怎麼跟孩子共讀與討論嗎?」這是這堂家長閱讀課的起點。
這不是一件容易的事,關於「閱讀理解」裡有許多專業的東西,到底要怎麼把它整理成家長可以吸收並運用的小技巧?這一樣是極少有人敢嘗試的艱難工程。可是梁老師的專業從來不是任何知識或技術的堆疊,是一種直覺的思考加上經驗的累積。如同孩子的閱讀理解能力可以被訓練起來,梁老師相信,每個大人閱讀文本的直覺一定也能從一堂一堂的繪本討論中被建構起來。
在這系列中,梁老師會在每堂課教一個讀繪本的重要小技巧,並透過討論的形式讓家長們充分體會「繪本主旨如何越辯越明」,並把這樣討論的可能性帶回去和孩子一起練習!喜閱樹家長閱讀課,邀請您一起來閱讀、討論與思考!
日期 | 書目 | 課程內容 |
7/13 | 《頑皮公主不出嫁》 | 帶領大家看看「訊息在何處」?並了解我們在閱讀中是如何透過「擷取訊息」理解文本。 |
7/27 | 《阿蓮娜、老鼠和巨貓》 | 為何貓咪會越來越大?帶領大家了解繪本中常見「抽象變具體」的「象徵」技巧,並運用特殊象徵處與孩子討論主旨。 |
8/10 | 《小鵪鶉》 | 當孩子在看文字較多、意涵較深的文本時,該怎麼帶孩子抓出主軸看到重點?透過《小鵪鶉》這個精采的故事帶您一起來練習。 |
8/24 | 《美女還是老虎》 | 開放式結局,公主的兩難題,孩子怎麼選?您又怎麼選?帶您一起透過來思考故事中的多元思考面向。 |
近期熱門活動...
|