(一)生涯興趣量表
內容簡介
生涯興趣量表以Holland的生涯類型論為基礎,發展出工、理、文、人、商、事六種生涯興趣與人格類型之架構,幫助個人瞭解自己偏好哪一類的工作類型、工作環境與內容。
特色
快速找出受測者主要的生涯興趣與方向。
簡易瞭解受測者所適合的職業類型。
有效應用於成人求職者、中年生涯轉換者之生涯衡鑑。
有效協助大專學生選擇輔系、雙主修、研究所方向之生涯探索。
具體幫助治療者訂定生涯諮商與自我探索的計畫與目標。
(二)生涯信念量表
內容簡介
本測驗主要以『職業觀念問卷』蒐集國內大學生之生涯決定信念所編制而成,具有本土化的特質與價值,協助個人瞭解其態度信念與覺察重要的生涯決定因素。
特色
快速探索受測者主要的生涯信念與態度。
有效瞭解受測者的生涯迷思與不適應信念,並克服生涯上的困難。
有效應用於生涯衡鑑、生涯諮商、生涯危機與生涯轉型。
幫助治療者訂定生涯諮商的計畫與目標。
(三)生涯認知量表
內容簡介
探索個人生涯認知態度與工作適應之間的關係,提供生涯規劃時之參考。
特色
包含工作投入、自我效能、生涯阻礙與認知複雜度四個部分:
1. 工作投入:對工作所投入的時間與心力,可細分為心力投入、投入價值與投入阻礙。
2. 自我效能:對成功完成一件任務的信心程度,可細分為信心強度、難度知覺與推論性。
3. 生涯阻礙:在生涯發展過程中對所遭遇困難的知覺,可細分為自我認識不足、性別上的差別待遇、他人的支持不夠、多重角色壓力、競爭條件不夠與不被鼓勵選擇非傳統性職業。
4. 認知複雜度:在工作或人際關係上的想法是否擁有較多彈性,亦或是單一固著或傳統性的思考方式。
(四)職業組合卡:
內容簡介
具有彈性,可以靈活運用
特色
依據Holland的主張,興趣可分成六大類型:
1. 實用型(R)
2. 研究型(I)
3. 藝術型(A)
4. 社會型(S)
5. 企業型(E)
6. 傳統型(C)
每類型各有十張職業卡片,共六十張。學生依「喜歡」、「不喜歡」、「不知道」來排列卡片,學生可透過此過程了解自己與自己所知的職業內容。
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