喜閱樹2019春季班
閱讀與理解 (閱讀中階班)
有良好的閱讀理解能力,就能擁有良好的學習力,
而3-5年級正是孩子奠定閱讀理解能力的最佳時機。
喜閱樹的【閱讀與理解】課程,透過「結構性的文本分析」和「有效提問」的教學方式,
讓孩子在看書時能抓出文章重點、分析文章結構,從而有效吸收文章裡的知識,增強學習能力。
想為您的孩子建構良的好學習力嗎?就從喜閱樹【閱讀與理解】課程開始!
◆ 了解更多喜閱樹的【閱讀與理解(原閱讀與生活)】課程:
▪ 現場。閱讀與生活》心智圖教學百百種,喜閱樹是怎麼教?
▪ 現場。閱讀與生活》文轉圖訓練
故事閱讀:學習分析故事情節、人物特質及看懂故事主旨 | |
2/16 | 繪本閱讀:《誰在花園裡笑?》 |
3/09 | 繪本閱讀:《茹比唱藍調》 |
3/16 | 故事閱讀:〈神奇果樹的怪名字〉 |
3/23 | 故事閱讀:〈萬能家事機器人〉 |
生活閱讀:透過文章閱讀,將知識與生活結合 | |
3/30 | 生活閱讀:顏色會說話 |
4/13 | 生活閱讀:香料‧征服全世界 |
4/20 | 生活閱讀:地圖帶我玩! |
4/27 | 人物故事:電影的魔法師─史帝芬‧史匹柏 |
5/04 | 人物故事:危機女王─梅克爾 |
圖像閱讀:學會汲取圖像中的訊息,看懂影片或圖像類文本的意涵 | |
5/11 | 影像閱讀:短篇動畫選 |
5/18 | 影像閱讀:微電影選 |
心智圖練習:學習整理文章訊息,歸納整合成心智圖 | |
5/25 | 世界文化:睡魔祭,趕睡魔! |
6/01 | 世界文化:日不落的仲夏節 |
6/15 | 自然生態:非洲酷朋友─蹄兔 |
6/22 | 自然生態:讓寶寶住在袋子裡─有袋動物 |
近期熱門活動...
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