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站內搜尋9月1日-資源連繫會議暨教育訓練(課程名稱:如何閱讀認知與社會情緒發展報告書)
活動日期：2018-09-01
活動說明
臺中市第五區兒童發展社區資源中心
107年度第五區資源聯繫會議暨教育訓練
壹、活動主旨：
一、透過專業臨床心理師之衛教分享，讓教師及服務區域內之的政府單位、社福機構相關工作人員，瞭解認知及情緒發展遲緩兒童的行為。
二、針對參與各幼兒園的幼教老師、教保人員及社福相關單位人員，瞭解如何閱讀認知與社會情緒發展報告書，並與幼兒之家長說明內容。
貳、辦理單位
指導單位：臺中市政府社會局
主辦單位：臺中市第五區兒童發展社區資源中心
(財團法人台中市私立弘毓社會福利基金會承接)
參、參與對象
1.本中心服務區域內(豐原、神岡、后里、石岡、東勢、新社、和平)之幼兒園所老師為優先。
2.服務區域內(豐原、神岡、后里、石岡、東勢、新社、和平)之的政府單位、社福機構人員。
(共計50位)
肆、課程內容：
(一)時間:9/01(六)下午14:00-17:00
(二)地點:豐原區安康段社區住宅-在地保健室
(台中市豐原區永康路280號)
(三)流程與內容：
時間 | 內容 | 負責人 |
13:30~14:00 | 報到 | 第五區兒童發展社區資源中心 |
14:00~15:00 | 主席致詞 與會單位人員介紹 兒童發展社區資源中心介紹 | 第五區兒童發展社區資源中心 張羽萱社工督導 |
15:00~17:00 | 主題座談：如何閱讀認知及情緒發展報告書 | 台中榮總兒童醫學部 臨床心理師邱維雅 |
17:00~17:30 | 分享、回饋 | 第五區兒童發展社區資源中心 張羽萱社工督導 |
(四)主講人:
姓名 | 現職單位/職稱 | 學/經歷 |
張羽萱社工師 | 台中市第五區兒童發展社區資源中心督導 | 學歷:東吳大學社會工作學系 經歷: 1.台中市娘家關懷協會 2.台中市第六區兒童發展社區資源中心 |
邱惟雅臨床心理師 | 台中榮總兒童醫學部臨床心理師 | 學歷:中原大學心理學系碩士班 經歷： 1.台中榮總兒童醫學部臨床心理師(發展評估中心、兒童腦瘤團隊、兒少保團隊、神經醫學中心癲癇科癲癇手術團隊、罕病暨血友病團隊) 2.台北榮總復健部心理社會科、兒童腦癌團隊臨床心理研究助理 3.北市培靈精神專科醫院 臨床心理師 專長： 嬰幼兒發展、早療(認知、自閉症、過動症) 兒童/青少年學習或情緒行為問題、親職諮詢 成人個別心理治療、腦傷後認知復健(車禍、中風、意外等) |
伍、報名方式:
(一)傳真報名:04-25249712(傳真後請致電04-25249769吳社工，確認是否有傳真報名成功)
(二)網路報名:BeClass線上報名系統
陸、報名表
台中市第五區兒童發展社區資源中心
資源聯繫報名表
107年度第五區資源聯繫會議暨教育訓練 | |||||
單位名稱 |
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聯絡電話 |
| 傳真 |
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地 址 |
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報名人(一) |
| 職稱 |
| 餐點 | □葷 □素 |
報名人(二) |
| 職稱 |
| 餐點 | □葷 □素 |
報名人(三) |
| 職稱 |
| 餐點 | □葷 □素 |
1.每一單位報名以三位為限，其餘列為後補，後補人員於活動前三天在通知，是否有後補上。 2.本活動有送審社工師積分認證及教保專業時數。 3.若您有任何問題，歡迎致電第五區兒童發展社區資源中心，電話:04-25249769吳社工 | |||||
是否想在資源連繫會議，介紹貴單位服務內容。 □是 □準備簡報，請寄至h1030501@hongyu.org.tw。 □準備紙本宣傳單位，請當日攜帶至活動地點。 □否 | |||||
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