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流域學習的新想像-臺南市107年度學習型城市專業培力工作坊

活動日期:2018-09-07

活動說明

流域學習的新想像

臺南市107年度學習型城市專業培力工作坊


為推動臺南市學習型城市團隊跨組織連結與合作,並促進各縣市團隊之雙向交流,探討 學習型城市與流域學習的發展,建構臺南市流域學習城市亮點。特邀請本計畫中央委員與地方諮詢輔導委員,針對學習型城市發展、河川守護、在地創生與社區推動等模式,進行交流與案例分享,提升流域學習的觀點與視野。

 

活動日期:107年9月9日(週日)  08:30-16:00

活動地永康社區大學校本部【臺南市立大灣高中】D101會議室(臺南市永康區文賢街68巷1號)

參加對象:1.臺南市學習型城市計畫團隊、地方諮詢輔導委員、協辦單位、策略聯盟夥伴等。2.外縣市學習型城市執行團隊及社區組織。3.對本議題有興趣民眾。

 

活動流程

時間

內容

主講人

08:30-08:50

活動報到

教育部學習型城市計畫 

中央委員 蔡秀美

08:50-09:00

開幕式~教育局長官致詞

09:00-11:00

專題講座-學習型城市理念與實踐~

進行全球學習型城市推動的理念與規劃說明,目前學習型城市的推展已在世界許多城市展開,臺灣亦可藉由終身學習、資源整合幫助城鄉的永續發展!請蔡委員帶領大家深入探討學習型城市未來的發展樣貌。

11:00-11:10

休息

11:10-12:10

專題講座-從社區營造到在地創生

【以土溝優雅農夫美術館為例】

把一群年輕人留在農村! 農村給人的一般印象多是年老、退休、緩慢的既定印象,而在土溝農村有一群南藝大的學生,願意畢業後留在社區翻轉社區,用美術打造不一樣的農村,這群不是在地的年輕人,如何成為土溝農村的新種子,請黃執行長分享年輕人要如何在農村生存?農村要怎樣透過創生尋找新生命。

優雅農夫藝文農場

執行長 黃鼎堯 

12:10-13:00

午餐休息

13:00-14:00

專題講座-河川守護的志工種子

【以臺灣南部河川志工公民參與為例】

志工參與是公民行動重要的一環,洪慶宜老師長期推動南臺灣河川巡守隊的成立與培訓,並建立長榮大學河川保育中心,推動在地環境教育種子培育、流域志工人才關注等議題,在南部的幾條重要河川中,也扮演著政府與民眾間的對話平台,這場講座將請洪老師分享如何培育參與公共議題的流域志工。

長榮大學環境教育國際實驗學院 

院長 洪慶宜

14:00-14:10

休息

14:10-15:10

專題講座-大學如何推動地方學:兼論與社區大學的合作關係

教育部的「高等教育深耕計畫」鼓勵大學履行「大學社會責任( U S R ) 」, 「社區大學發展條例」規定社區大學負有發展「地方知識學」的責任,而文化部的「國家文化記憶庫及數位加值應用計畫」則希望能夠再現土地及人民的歷史記憶,虛實並行地推動在地知識的建構。以上這些都指向地方學的建構,本演講擬從大學和社區大學的角度,探討兩者如何合作來推動地方學的發展,以求共存共榮。

屏東大學社會發展學系 

主任 李錦旭

15:10-15:20

休息

15:20-15:50

綜合座談~針對今日探討內容進行交流討論

15:50-16:00

閉幕式



報名方式
洽詢電話:06-2722176 2722869 (週一至週五14:00-22:00 永康社區大學)


指導單位│教育部 主辦單位│臺南市政府教育局 協辦單位│財團法人朝陽文化藝術基金會、永康社區大學



活動官網

活動地點資訊

地點:臺南市永康區文賢街68巷1號
流域學習的新想像-臺
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