以家庭為中心之輔以達
一、課程介紹:
在1950-1970年間,Vojta醫師發展出他的診斷學及治療學的基礎--「輔以達原則」。輔以達原則以發現「反射性移行」為開端。當Vojta醫師試著治療腦性麻痺兒童時發現在特定的姿勢下,於軀幹、四肢施以特定的按壓刺激後,肢體及軀幹可誘發出非自發性及重複性的動作。在活化之後得到令人吃驚的效果:這些腦性麻痺兒童說話更清楚,之後能更穩定的站立和行走。依據以上所觀察Vojta醫師發展一個針對新生兒、兒童和成人全面性的治療:輔以達治療 (Vojtatherapy)並發表在當代的期刊中。在引進台灣前,輔以達治療常被人詬病的是僅用特殊擺位與刺激,絲毫沒有考量以家庭為中心。但在德國輔以達學會來台授課後,一個完整輔以達原則,與以家庭為中心的概念是吻合的。本次課程將簡介輔以達原則的發展、輔以達治療概論,並以當代以家庭為中心的眼光中來詮釋輔以達原則。
二、主辦單位:臺灣基督教門諾會醫療財團法人門諾醫院兒童發展聯合評估中心
三、課程時間:107年06月30日星期六早上08:40~12:00
四、課程地點:花蓮市民權路44號門諾醫院信實樓四樓【施桂蘭紀念禮拜堂】
五、講師簡介:
現任:衛生福利部桃園醫院復健科物理治療師 葉采青
學歷:國立陽明大學復健科技輔具研究所 碩士
專長:輔以達治療、以家庭為中心之嬰幼兒發展照護、兒童姿勢評估與調整、各式輔具評估、諮詢與訓練、無障礙環境諮詢
六、課程內容
時 間 | 主 題 | 講 師 |
08:40~08:55 | 報到 |
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08:55~09:00 | 致歡迎詞 | 陳立蓉醫師 |
09:00~10:20 | 輔以達原則發展簡介 | 葉采青 物理治療師 |
10:20~10:30 | 中場休息 |
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10:30~12:00 | 輔以達治療概論 | 葉采青 物理治療師 |
11:30~12:00 | 問題與討論 | 葉采青 物理治療師 |
七、參加對象:發展遲緩或身心障礙兒童早期療育之教育/教保、醫療等相關人員
八、繼續教育積分申請單位:臺灣物理治療學會、臺灣職能治療學會、台灣聽力語言學會、台灣臨床心理學會、台灣復健醫學會、中華民國護理師護士公會全國聯合會。(學分陸續申請中)
九、報名方式:線上系統報名,報名網址https://goo.gl/4Pz5t9
十、報名日期:即日起至107年6月22日止
十一、有任何問題請以email聯絡通知為主,或來電03-8241240林個管師
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