五月份團督工作坊
團督主題:我與我的金鐘罩男孩
內容說明:
校園中的青少年諮商,案主常常遊走在自願與非自願邊緣。輔導處,亦是學校系統中特別的存在──看似同氣連枝的行政單位,卻又與學生站在一起;願意對孩子多一分理解,努力讓他們感受到溫暖陪伴;盡可能去除「案主本身是個問題」的眼光,但在談話邀約上仍難以避免「(有問題)需要被關心」的意味。如此處境下,受邀前來輔導處談話的案主多半溫馴配合,談話動機或諮商方向卻是混沌未開、不明所以。
諮商者回看自己平時的人際互動,透過對話交流得心應手,仰賴語言習以為常。這樣一位諮商者,進到男校中學,會擦出什麼樣的火花?當諮商者的15歲與案主的15歲天差地遠,喜好興趣大相逕庭,而諮商者排山倒海的問話對比案主惜字如金的回應……諮商者能用什麼方法,與15歲的男性青少年接觸、建立關係?諮商室裡的男孩,猶如穿上一件透明金鐘罩;諮商者在外頭轉呀轉,急著找到入口;好想與男孩正眼相對,看清男孩的長相;金鐘罩下的男孩沒有逃離輔導處,卻在談話過程中閃躲。諮商者越是用力,自個兒越是著急。這樣的關係喚起諮商者自身的矛盾情感:關係中的失衡。諮商者一廂情願地靠近,彷彿熱臉貼上冷屁股,對方愛理不理得自由自在,於是挫敗與疲累開始漫延,新手諮商師的焦慮逐漸攀升至最高點。
本次團督邀請到洪錫璁心理師,洪心理師身為兩個孩子的爸爸、高中教師、張老師中心督導等身分,期待透過老師的督導,幫助諮商者突破現階段的會談困境,得以與青少年案主更好地連結。
日期:107年5月14日(一)
時間:晚上18:30~20:30
地點:C204
參與人數上限:20人(若報名人數超過時將依照『家庭諮商與輔導碩士班團督工作坊實施辦法1050112』進行篩選)
報名期限:107/4/25(三)上午9:00~107/5/2(三)上午9:59
通知報名結果:107/5/3(四)之前
最後取消報名時間:107/5/9(三),下午18:00之前
督導:洪錫璁
【主要資歷】
張老師中心:義工督導及訓練講師1989~迄今
台北市心理衛生中心安心服務員及講師2005~迄今
【心理師相關認證】
諮商心理師 (93年特考諮心字第000402號)
薩提爾模式諮商師認證
薩提爾模式諮商督導認證及三人小組導師
【心理師訓練相關經歷】
師大、市教大、淡江、實踐等校實習諮商心理師督導、市教大實習諮商心理師團體課程督導、諮商心理師督導、婚姻諮商督導。
提案人:碩二 張詣函
負責工作人員:碩一 陳以希
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