長照知多少—預防及延緩失能方案概念與實務

一、參與對象：每據點2人為原則，若尚有名額將通知社區遞補，額滿即止。

(請指派實際或將於據點擔任健康促進課程帶動者參訓。)

二、活動時間：107年05月24日(四)主題課程09:00─16:00；討論分享16:00─16:30，共6小時。

三、課程地點：屏東縣九如鄉立圖書館2樓大禮堂(屏東縣九如鄉九如路二段264號)

四、授課教師：

鄭珮汝  老師(天主教聖功醫療財團法人聖功醫院臨床治療師)

謝    專  老師(天主教聖功醫療財團法人聖功醫院護理師)

蘇姵綺  老師(天主教聖功醫療財團法人聖功醫院職能治療師)

楊麗燕  老師(輔英科技大學護理系助理教授)

七、課程主題及內容：

  (一)認知促進：

        藉由認知訓練介入措施，減緩認知功能之退化，改善失能者精神症狀，提升其生活功能與生活品質，以達延緩失 智之進程。

1.大腦功能簡介

2.何謂失智症

3.大腦趣味遊戲

   (二)口腔保健：

        透過口腔保健之健康促進，增強失能者對於口腔疾病之認知及照護技能，以增進老年人身體自我保護機轉，提升失能者之生活品質及尊嚴。

1.口腔保健的概念

2.實作刷牙技巧 

3.健口瑜珈操

    (三)生活功能重建訓練：

           透過生活功能重建訓練之介入措施，協助失能者功能之恢復，建構健康促進之生活型態，強化其自身失能情形之控制。

1.生活功能重建基本概念

2.生活復能訓練活動設計

3.生活型態再造活動設計

    (四)膳食營養：

          透過膳食營養之健康促進，強化失能者對於膳食營養之認知，增進其健康飲食之自我效能與選擇食物之技巧，進而落實健康飲食之目標。

1.營養百分百、健康沒煩惱

2.飲食選擇與調配

3.預防失智症、延緩老化

※請報名學員務必自備「牙刷、紙杯、鏡子」，此為上課須自備之教具，因衛生因素請個人自備。