107年度臺南市同儕支持員職前培訓課程
一、招收對象:
非機構安置且具備生活自理經驗達三年以上之身心障礙者。
二、課程目標:
(1)加強對自立生活計畫的了解,並促進專業成長。
(2)因應服務對象之需求與工作之要求,增進專業知識與技能。
(3)提高服務品質及工作效率。
(4)增加人員對身心障礙者各項障礙的敏感度及應變能力。
(5)增加人員對身心障礙者的了解及敏感度。
三、課程人數:預計招收10-12人次
四、課程日期:5/4(五)、5/9(三)、5/11(五)
五、課程地點:台南市政府無障礙福利之家A棟2樓多功能會議室
(台南市東區林森路二段500號)
六、課程內容:
日期 | 時間 | 課程名稱 | 時數 | 課程大綱 | 講師 |
第一天 5/4 (五) | 10:00-12:00 | 認識自立生活運動與自立生活支持服務 | 2 | 1.介紹身心障礙者自立生活源起 2.介紹身心障礙者自立生活運動 3.介紹身心障礙者自立生活於社區所需服務
| 財團法人桃園市 私立脊髓損傷 潛能發展中心
林昭坤董事 |
13:00-15:00 | 身心障礙福利概念及相關法規措施介紹 | 2 | 1.身心障礙礙福利理念及內容 2.身心障礙福利相關法規與措施
| ||
15:00-17:00 | 障礙與歧視 | 2 | 1.身心障礙者生活於社區中的障礙 2.身心障礙者生活於社區中常受到的歧視 3.透過角色扮演的方式討論該如何面對與處理 | ||
第二天 5/9 (三) | 09:00-12:00 | 何謂『同儕支持員』? | 3 | 1.同儕支持員的角色與任務 2.同儕支持的必備工作方法與技巧 3.同儕支持員可能面臨的工作困難與問題因應 | 高雄醫學大學醫社系 蔡和蓁老師 |
13:00-16:00 | 身心障礙者之認識與服務原則 | 3 | 1.認識身心障礙者生活中所面臨的障礙環境 2.認識不同障礙者的處境樣態 3.同儕支持員工作倫理 | ||
第三天 5/11 (五) | 10:00-12:00 13:00-17:00 | 自立生活計畫:從規劃到實踐 | 6 | 1.如何辨識障礙者真正所希望的生活樣態 2.如何運用計畫工具完成障礙者自立生活計畫 3.如何將自立生活所需支持服務納入自立生活計畫 4.如何協助障礙者取得自立生活支持服務 5.如何陪伴障礙朋友檢視自立生活計畫 6.自立生活計畫實作演練 | 財團法人桃園市 私立脊髓損傷 潛能發展中心
林昭坤董事 |
合計 | 18 |
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※備註:
全程參與訓練課程者,發給結業證書,未全程參與訓練課程者發給時數證明。
七、受限經費補助名額有限,將依報名資格審查,依序錄取額滿為止。
八、注意事項
1. 課程請務必全程參與,學員應於上課開始前完成簽到手續〈嚴禁代簽〉,若遲到、早退或缺席超過30分鐘以上將不開放入場,且不發給結業證明書,請學員確實遵守,謝謝合作。
2. 研習活動中,個人貴重物品務必隨身攜帶。
3. 響應環保愛護地球,請學員自行攜帶筆、環保杯、筷,課程中將不主動提供。
4. 會場禁止帶朋友或子女陪同上課,年幼者請自行安排照料。
5. 為維課程品質及受訓者權益,上課期間,禁止飲食及聊天喧嘩。
6. 辦訓期間,如遇風災,依政府公告停班停課之標準執行。補課時間由辦理單位另行通知。
7. 若有疑問請洽0906-114-166謝社工
8. 本計劃經核准後實施,若有未盡事宜得隨時修正之。
9. 招收人數若未達最低開課人數,本會保留取消辦訓權。
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