設計講座/看見紙本─與使用者共創的設計課

在紐約 Parsons School of Design 求學時，系上有一堂名為 Collab 的課，透過與 Target Audience 合作，設身處地模擬使用者想法。

在課程中，除了自身必備的設計背景外，其他領域的知識也十分重要，還要擁有絕佳觀察力，幫助我更加掌握對於「人」的瞭解。

在返國之後，除了持續設計工作外，更期待透過設計教育，引導學生反思為什麼想成為設計師？

因為熱愛紙張、版面編輯、裝幀，不論在工作場合與私人活動中，

我總是大量接觸紙本，拜訪書店。在翻閱的過程中，感受書籍的尺寸、紙張的材質、厚薄，

在內文中閱讀圖文的結合，及印製過程中墨色的濃淡，更能體會出設計者背後想表達的個人訊息及情感。

在教學的過程中，時常與學生進行各類紙本創作，大學生熱愛敘述自己的故事，以自身專長進行跨界設計，成就了個人化書籍設計風貌。

藉由實體書完整的製作過程，整合構思創意、藝術思維與技術手法的運用，不限定表現形式，每個細節皆由創作者經手，在逐步調整的過程中，將想法傳達出去，紙本成為另一種個人創作舞台。

為了做出一本理想中的書籍，實際測試尺寸、頁數、裝幀方式、摺紙形式等，原型（Prototype）的製作便是很重要的一個環節。

不限形式、不限大小的創作格式，對於學生更是莫大的挑戰。

對於平面設計師而言，紙是最重要的創作材料之一，每張紙都有不同的內容與性格，

在這次展覽中，透過系列攝影，與觸碰展場內各書籍原型同時，感受紙張的纖維與質感，期盼透過這一場紙本實驗旅程，體悟視覺與觸覺感知的影響。

l 展覽資訊 l
展覽時間/8.13-9.10

開幕茶會/8.13 14:00

設計講座/看見紙本─與使用者共創的設計課-8.27 14:00

地點/新北市美麗永安生活館(中和區中和路390號2樓)
電話/02-29298830