【解構與改變】
106年度性別意識培力系列課程
落實性別人權之推動,提高工作人員性別敏感度及多元文化之視野,解構原來的性別刻板,改變並增進對於性別於權力及階級之認識,落實以基本人權為基準的性別平等態度。
※本課程以工作坊形式舉辦,可整日參加活動者優先錄取。
場次 | 時間 | 主題 | 講師 | 內容 |
一
| 7/19(三) 09:00-12:00
| 「解構性教育」-性該怎麼談?怎麼教? | 李雪菱 副教授 | ● 教育現場實務工作分享與討論 華人對性的難以啟齒與道德標準成為家庭中的禁忌,而隨著教育的普及與進步,但對性的迷思與教育並未隨著時代進步而有所改變。許多父母因未曾有好的性教育學習,而導致育兒時也同時對性教育感到迷惑而不知如何教育起。當學校教育不重視而家長又面臨「性」該不該教、要不要教,又如何教的衝擊時,我們要如何成為好的協同教育與指導者呢? |
二 | 7/19(三) 13:30-16:30 | 「解構性別人權」-被邊緣的性別運動路 | 王蘋 秘書長 | ● 分享女性/性別理論與發展 ● 分享台灣女性/性別議題及挑戰 自西蒙‧波娃發表《第二性》女人是他者,被否定的,這個哲學議題激起了全世界第二波的女性運動,從第一波的爭取平等到思考婦女被壓迫、被歧視及被不公平對待的現象來反思婦女的人權議題,這鼓全球的意識流動,如何在臺灣婦運進行及現在性別運動的進行及全面性性別思考:例如父權對男性的的建構與批判。籍由講師的實務來分享目前臺灣面對的問題及挑戰。 |
三 | 8/7(一) 09:00-12:00 (已額滿) | 「改變家的觀點」-家庭‧最深的愛 | 萬育維 副教授 黄惠偵 導演 | ● 我和我的T媽媽】記錄片放映 ● 導演與談【家】與個人、社會與文化之生態關係的連結 招魂、超渡、入土,臺灣人在往生時的牽亡儀式,像極人對自我的思考如何面對接受與放下平靜面對人世的種種議題。當一個人在面對家庭與社會之間的拉扯造成衝突時,如何面對個人與生態之間的連結與自我保護。而當社會工作者在面對種種家庭內所有議題時,如何面對與陪同家庭內的每個人如何招魂、超渡及入土來走過家庭中每個風暴。 |
四 | 8/7(一) 13:30-16:30 (已額滿,開放候補) | 「改變心的觀點」-從女性出發的家庭關係 | 賈紅鶯 副教授 | ● 面對家庭議題婦女其身心症狀、反應、介入及輔導協助 女性在華人傳統文心中扮演著多重的角色,而多重的角色所需面對著社會的不同的凝視,往往造成女性壓力甚重,而面對家庭議題的婦女禁錮更甚,讓婦女容易在愛、恨之間反覆交錯,使婦女產生許多負面的自我形象與情緒。且問題伴有暴力議題的家庭,家庭內的兒童如何面對失序受創的依附關係。工作者如何陪同女性及其家庭內性別不對等所產生的思考及輔導介入。 |
五 | 8/28(一) 09:00-12:00
| 「想照?不享照」-數位時代下的裸照風暴
| 白智芳 副執行長 | ● 「裸照報復」Rerenge porn的源起與定義 ● 目前臺灣司法面對RP的現況及如何協助 在如今科技進步、網路通訊無遠弗屆的情況下,透過電子郵件與社群網站,個人的私密照片一旦被放上網路,便容易大量擴散,並且難以遏止散佈的速度。「裸照報復」/NCP事件往往會對受害者造成長期、嚴重的身心靈傷害。隨著拍攝私密照片的比例增加,在分手或發生爭執以後,對方能夠以這些照片作為要脅的機率也跟著上升。「裸照報復」/NCP受害者中大部分為女性,女性的貞潔、隱私常被拿來當作要脅的理由;反之,男性則較少在意自己的私密照片可能被外傳,也較不必擔心自身會因此毀損名譽。在這個過程之中,我們可以看見社會上對於男性、女性的不同想像,以及對不同性別「該有的形象」的規範與約束。 |
六 | 8/28(一) 13:30-16:30 |
一、指導單位:花蓮縣政府社會處
二、主辦單位:花蓮縣政府婦女福利服務中心
三、參加對象:花蓮縣政府社會處同仁及花蓮縣境內相關團體之工作人員與志工
Ø 本課程將發予本中心研習時數證明。
Ø 申請社工師繼續教育積分及公務人員終身學習時數。
Ø 為響應環保、維護環境清潔,請自備餐具及杯具。
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