「106 年度早期療育工作相關人員專業知能課程」-ADHD的冷熱執行功能訓練【李宏鎰 教授主講】

壹、   目的

　　本課程介紹ADHD個案的特質及診斷準則，包括，腦波異常、大腦結構功能、症狀行為及常見共病。尤其，針對ADHD的執行功能受損，過去常用的相應訓練方式，讓學員學習新的ADHD生活訓練方案，激發學員開創更多更好的治療訓練方案。此外，ADHD兒童基於症狀常出現生活及學習上的適應問題，很容易出現焦慮、易怒、挑釁等負向情緒。如果缺乏照顧或不當管教，極可能發展成後續的行為問題和精神性疾病，例如：對立反抗症、行為障礙症、焦慮症、憂鬱症、躁鬱症、恐懼症、強迫症或精神病等。因此本課程最近以情緒介入為基，針對ADHD的情緒行為障礙提供團體情緒管理設計課程及個別的心理治療策略。以利醫療人員協助此類兒童。

貳、   內容

一、指導單位：衛生福利部國民健康署(經費由國民健康署菸品健康福利捐支應)

二、主辦單位：行天宮醫療志業醫療財團法人恩主公醫院兒童發展聯合評估暨早療中心

三、參加對象：從事早期療育相關工作專業人員，40名(因報名踴躍，更改為60名)額滿為止

四、費用：全程免費

五、認證學分：(申請中)台灣兒科醫學會、中華民國物理治療師公會全國聯合會、中華民國職能治療師公會全國聯合會、台灣臨床心理學會

六、報名截止日期：即日起至額滿為止。

七、上課日期：106年07月01日星期六

八、上課時間：下午13時00分至16時30分（下午12時45分報到）

九、上課地點：恩主公醫院復興醫療大樓　17樓講堂

十、上課地址：新北市三峽區復興路399號

十ㄧ、講師：李宏鎰 教授(中山醫學大學語聽系/心理系合聘教授)

十二、連絡電話: (02)2672-3456 分機3305黃社工

十三、講師經歷:

十四、授課內容：

※為尊重講者，課程中請勿自行錄影及錄音

※響應環保，請自備環保杯