【如何運用「關係生態諮商模式」協助拒學或無動力的兒童&青少年】當孩子在班上出現問題時，老師通常會告知家長或轉介學生至輔導室，尋求家庭系統以及相關資源的協助。然而，心理師與孩子在諮商室內談了數次，問題卻好像不見好轉？我們該如何走出教室、走出諮商室、走出困境，重新以新的眼光找到解決之.....

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