有生命的漢字繪本訂購

部件意義化識字教學善用古人的智慧將「漢字構形之分析」和「漢字構形演變規律」揉入其中，教學時說明每一個部件所代表的信息及部件和整字間的聯繫關係，這便也將創字時代的古人社會文化和生活經驗用故事說了出來。此方法走的是「形→義→音」的解碼路徑，可避開發展性閱讀障礙聲韻覺識作業及短期語音記憶能力困難的問題，是學障生讀寫困難一針見血的教學對策。

為了讓大家可以專注於教學，我們編輯了《有生命的漢字》系列教材，便於老師們有系統的將部件與意義關聯隨著教材的進行深植於孩子的心裡，唯，集中識字教學在快速增進識字之虞還需結合文本讓學生將學習到的文字應用在情境脈絡中以鞏固詞彙的意義，又每個漢字的構形都是以來自詞義的字意為依據的，是有字理可循的。為此，我們為文中的漢字寫下了構形理據故事，並將同一字群集合潤飾成一文本成為孩子們聽故事兼識字的繪本書。