108年度早期療育專業人員訓練課程-書寫障礙之機制、評估、研判與介入

　　本次課程將重點放在與書寫障礙直接相關的評估與介入，評估部分包含測驗介紹、字料分析、與自行設計素材；介入除以書籍與文獻為主進行介紹，也會融入多元臨床經驗(也請臨床職治療師分享)。而以推導辯證為基礎的臨床研判是連結孩童寫字特性、評估與介入的重要基礎，因此也會是授課重點。此外，若能理解寫字的認知機制對於評估、研判與介入，會有很大的助益，因此課程中也會適時放入並和評估、介入進行統整。不同以往之三小時課程必須放入太多內容而難以消化，此次一天課程將有更多的機會進行思辯、設計與交流，希望能對參與者之臨床、學理暨兩者整合有所助益。

一、 主辦單位：醫療財團法人徐元智先生藥基金會亞東紀念醫院兒童發展中心

二、 課程時間：108年10月5日(星期六)，09:00~16:00

三、 課程地點：亞東紀念醫院 10樓第2教室 (新北市板橋區南雅南路二段21號)

四、 學分認證(申請中)：臺灣聽力語言學會(語言、聽力)、社團法人中華民國職能治療師公會全國聯合會、臺灣臨床心理學會、台灣兒科醫學會、台灣兒童青少年精神醫學會、台灣復健醫學會

※其他職類學分申請將視報名情況，該職類超過5人將申請學分，若無申請則提供上課證明。

五、 參加對象：早期療育相關專業人員

六、 報名人數：80人

七、 截止日期：即日起至額滿為止

八、 課程費用：免費 (相關費用由國民健康署菸品福利健康捐支應)    

九、 講師介紹：

十、課程表：

十一、注意事項：

1.  無提供紙本講義，將於課程前提供電子檔講義(請留意電子信箱)

2. 若需上課證明，請提早告知。

3. 請自備環保杯

4. 本院交通：http://www.femh.org.tw/visit/visit.aspx?Action=22&MenuType=2