志工新美學【2019。仲夏豐南夢】從台灣原鄉出發

從核心理念建構整個活動計畫
< 1 >事前籌備：透過有經驗的領隊帶領團隊，從「為何而做、要怎麼做」進而開始籌備整個計畫
< 2 >交流學習：與當地交流後，透過反思學習「認知中與感受後的志工服務這件事是什麼」
< 3 >友善部落：向阿美族學習人地和諧互動的生活智慧，部落最讓人懷念的是山林的美好與溫暖人情，一起與部落人學習環境友善，共同成就台灣的美麗生態。
< 4 >自我探索：從志工旅行中，尋找生命中屬於自己的價值，從夥伴間的信任、孩子的笑容、部落的每一件事，在旅程中開始學會與自己對話。

簡言之，「事在人為」
事前不了解當地要我們去做什麼
事後不了解自己為何要參加活動
是一件很可惜的事。

【志工新美學】
「美學」一詞，最初的意義是對感觀的感受。多數人對於「志工」一詞的想像，依舊停留在「幫助別人」的概念，然而，將「志工」與「美學」放在一起，就是希望能帶入不同志工生活型態的可能性，透過反思與討論進而體會全新感受。

【豐南背景故事】
豐南部落又名「吉拉米代」部落，是一個位於海岸山脈上的阿美族部落，部落人口外流嚴重，社區中60%都是長者或學童幼兒的居民，壯年人口多數為了生計旅居在外。
部落裡多數都是隔代教養或單親照顧的兒童，再加上家庭經濟收入不穩定，這些孩童均處於相對弱勢情境，兒童及少年在成長過程中，比一般的孩子要面對較多的成長、教育及貧窮風險，實際照顧者因為本身照顧能力薄弱或多重角色負荷，也難獨立承擔育兒及教養之壓力。

【２０１９。仲夏豐南夢】
<<有深度的志工活動>>
<<有意義的部落生活>>
<<服務，從台灣出發>>
透過9天8夜的【仲夏豐南夢】，以寓教於樂為核心，與孩子在「仲夏」一同「種下」豐南夢。讓孩子獲取教科書以外的知識，啟發孩子的創造力、培養團隊合作能力、培養自主學習能力，共同學習，共同成長

►活動日期◀
2019.07.27(六)-08.04(日)

►活動架構◀
80%交流學習(兒少陪伴與交流)+20%友善部落(環境友善與共創)
=100%共同成長(部落、兒少、夥伴)

►活動特色◀
# 交流學習新美學
# 環境友善與共創
# 百年水圳文化遊
# 部落婦女同歡樂
# 原住民歌手晚會
# 不定時加菜好物

▋興趣連結 ▋歡迎點"有興趣"讚聲一下啊！
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▋企劃連結 ▋精心規劃啊！
https://reurl.cc/jQYpy
▋回顧影片 ▋先睹為快唷！
https://youtu.be/lkZCWwoKopY
▋報名連結 ▋一起出發吧！
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