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2017秋季藝術治療實務講座與工作坊

活動日期:2017-09-16
活動說明

2017秋季藝術治療實務講座與工作坊

上課日期:2017年9月16日(六)、23日(六)

上課時間:09:00~12:00 13:30~16:30

課程時數:2週*6小時,共12小時。

上課地點:國立清華大學

適合對象:大專以上(含在學),對藝術治療有興趣,或為幼兒照顧相關工作者,或身心障礙者領域工作之專業人員、障礙者之家長及手足的人,以上皆歡迎報名參加。

授課老師:于珮懿、楊舜如

于珮懿
Emporia University 藝術治療研究所畢業(恩波利亞州立大學藝術治療研究所畢業),台灣藝術治療學會專業認證會員,與家暴婦女、兒童、癌症患者、亞斯伯格青少年、智能障礙者與其家庭、老人族群工作,現職為自由藝術治療師。

楊舜如
美國新羅雪爾大學 藝術治療/諮商 碩士
現任
國立臺灣藝術大學兼任講師
兒童慈善協會 兼任藝術治療師


課程簡介

※本課程為台灣藝術治療學會認可之繼續教育課程,完成修課者可獲得台灣藝術治療學會之繼續教育積分。

2017年9月16日

以發展與動力取向為基礎,從藝術治療師的角度分享與幼兒工作的實務歷程,認識藝術治療師如何透過藝術媒材、創作與幼兒建立關係,陪伴幼兒從媒材探索中一步步建構出獨立的自我。課程除了實務分享,也將透過自我創作,實際體驗幼兒藝術創作的歷程與感受。

2017年9月23日

實務講座:智能障礙者因受其障礙的限制,無法清楚地表達與溝通,甚至引起情緒與行為問題。身為障礙者的父母,不僅面對現實的打擊,還要不斷學習適當的教養技巧,是在陪伴障礙孩子成長時的挑戰;當手足是障礙者,茫然和憤怒是常有的困擾。實務講座將由智能障礙者支持的觀點,探討如何運用藝術創作的方法協助其表達與抒發情感,及支持和陪伴技巧。
工作坊:讓參與者經由藝術創作的形式,探索與創造個人的精神象徵,並思考其中的意義與象徵。

課程目標

2017年9月16日

實務講座:認識發展與動力取向的幼兒藝術治療工作。
工作坊:體驗幼兒藝術創作中可能的創作歷程與感受。
2017年9月23日
實務講座:
1. 由人本主義觀點探討智能障礙者在成長過程面臨的議題。
2. 探索藝術治療如何應用於智能障礙者之支持需求。
工作坊:
1. 經由創作覺察內在自我與支持需求。
2. 透過參與活動自我探索與解讀。

課程大綱及進度

週次

日期

主題

講師

1

9/16

實務講座:幼兒藝術治療-從塗鴉探索自我

楊舜如

藝術治療師

工作坊:Sensory-based塗鴉遊戲

2

9/23

實務講座:智能障礙者與藝術治療—失落的童年

于珮懿

藝術治療師

工作坊:我的精神堡壘


上課方式:實務案例分享、創作體驗。


費用

學費:NT$3400

報名費:NT$150

媒材費:NT$250


學費優惠(優惠限擇一種)

八八折優惠
1. 清大教職員、退休教職員工、校友、學生。
2. 三人團報(需報名同一班)
3. 心智科學學會與台灣藝術治療學會會員(需出示會員證明)。
九折優惠:
1. 開課日三週前報名完成並繳費者。
2. 清大教職員眷屬(限父母、配偶、子女)。
3. 本中心藝術治療系列課程舊生。


繳費方式:本中心會於報名人數達開課門檻時,email繳費通知。


主辦單位:國立清華大學 認知與心智科學中心、臺灣藝術治療學會、台灣心智科學學會。




活動地點資訊
地點:30013新竹市光復路二段101號
預先登入、快速查詢報名狀態:
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