2019年春季台南基礎班培訓一個彩虹志工，就是啟動一個愛的循環！第一天第二天創造孩子生命中的彩虹認識兒童心理特質—與孩子同樂、共成長(上)改變生命的教學認識兒童心理特質—與孩子同樂、共成長(下)彩虹「生命教育」教材使用&教學示範說出繪本中的生命認識「體驗學習」思考教學：從思考啟動.....

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